Мохова Л. Н. Спецкурс «Общая топология». — 2001Мохова Л. Н. Спецкурс «Общая топология» // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2001. — Вып. 3. — С. 251. Мурашко С. А. Самостоятельная работа как фактор, влияющий на развитие личности при обучении математике. — 2001Мурашко С. А. Самостоятельная работа как фактор, влияющий на развитие личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 84—85. Мышкис А. Д. О моей работе в Латвийском государственном университете (несколько воспоминаний). — 2001Мышкис А. Д. О моей работе в Латвийском государственном университете (несколько воспоминаний) // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2001. — Вып. 6(41). — С. 198—213. Мякишев А. Г. О некоторых свойствах точки Лемуана. — 2001Мякишев А. Г. О некоторых свойствах точки Лемуана // Математическое образование. — 2001. — № 2. — С. 51—73. Назиев А. Х. Доказательство как средство формирования духовной культуры личности. — 2001Назиев А. Х. Доказательство как средство формирования духовной культуры личности // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 15—16. Негодяева Л. Е. Значение математического анализа в формировании личности учителя математики. — 2001Негодяева Л. Е. Значение математического анализа в формировании личности учителя математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 120—121. Нефедьева Т. В. и др. Построение внутреннего мира личности будущего учителя математики. — 2001Нефедьева Т. В. и др. Построение внутреннего мира личности будущего учителя математики / Нефедьева Т. В., Фрибус Е. А., Шмакова С. В. // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 94—95. Новгородцева Г. И. Моделирование текстовых задач и развитие математической культуры учащихся. — 2001Новгородцева Г. И. Моделирование текстовых задач и развитие математической культуры учащихся // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 40—41. Обращение Всероссийской конференции «Математика и общество. Математическое образование на рубеже веков». — 2001Обращение Всероссийской конференции «Математика и общество. Математическое образование на рубеже веков» // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2001. — Вып. 5. — С. 5—7. Орлов В. В. Роль школьной геометрии в развитии духовности ученика. — 2001Орлов В. В. Роль школьной геометрии в развитии духовности ученика // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 79—80. Орлова Е. С. Некоторые проблемы формирования будущих учителей математики. — 2001Орлова Е. С. Некоторые проблемы формирования будущих учителей математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 142. Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике. — 2001Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 56. Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — 2001
Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — М. : МЦНМО, 2001. — 48 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 8). Панов А. А., Панов Д. А. Гомеоидная плотность и теорема Понселе. — 2001Панов А. А., Панов Д. А. Гомеоидная плотность и теорема Понселе // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2001. — Вып. 5. — С. 145—157. Петров В. А. Прикладные задачи на уроках математики. — 2001
Петров В. А. Прикладные задачи на уроках математики : книга для учителей математики и студентов математических факультетов педвузов. — Смоленск : Смолен. гос. пед. ун-т, 2001. — 272 с. — Библиогр. в прим. Петрова Е. С. О формировании познавательной активности студента на занятиях по методическим дисциплинам. — 2001Петрова Е. С. О формировании познавательной активности студента на занятиях по методическим дисциплинам // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 135—136. Пехлецкий И. Д., Латышева Л. П. О мировоззренческой роли некоторых структур математического анализа. — 2001Пехлецкий И. Д., Латышева Л. П. О мировоззренческой роли некоторых структур математического анализа // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 131—132. Плакатина О. И. О проблеме формирования эмоционально-ценностного отношения к миру в процессе обучения математике. — 2001Плакатина О. И. О проблеме формирования эмоционально-ценностного отношения к миру в процессе обучения математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 20—21. Плотникова Е. Г., Фоминых Ю. Ф. Математика и духовная культура учащихся. — 2001Плотникова Е. Г., Фоминых Ю. Ф. Математика и духовная культура учащихся // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 12—13. Плясунова У. В., Корнилов П. А. Применение среды Mathcad при объяснении нового материала на уроках алгебры в старших классах. — 2001Плясунова У. В., Корнилов П. А. Применение среды Mathcad при объяснении нового материала на уроках алгебры в старших классах // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2001. — Вып. 3. — С. 243—245.
Острик В. В., Цфасман М. А. Алгебраическая геометрия и теория чисел: рациональные и эллиптические кривые. — М. : МЦНМО, 2001. — 48 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 8). Панов А. А., Панов Д. А. Гомеоидная плотность и теорема Понселе. — 2001Панов А. А., Панов Д. А. Гомеоидная плотность и теорема Понселе // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2001. — Вып. 5. — С. 145—157. Петров В. А. Прикладные задачи на уроках математики. — 2001Петров В. А. Прикладные задачи на уроках математики : книга для учителей математики и студентов математических факультетов педвузов. — Смоленск : Смолен. гос. пед. ун-т, 2001. — 272 с. — Библиогр. в прим. Петрова Е. С. О формировании познавательной активности студента на занятиях по методическим дисциплинам. — 2001Петрова Е. С. О формировании познавательной активности студента на занятиях по методическим дисциплинам // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 135—136. Пехлецкий И. Д., Латышева Л. П. О мировоззренческой роли некоторых структур математического анализа. — 2001Пехлецкий И. Д., Латышева Л. П. О мировоззренческой роли некоторых структур математического анализа // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 131—132. Плакатина О. И. О проблеме формирования эмоционально-ценностного отношения к миру в процессе обучения математике. — 2001Плакатина О. И. О проблеме формирования эмоционально-ценностного отношения к миру в процессе обучения математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 20—21. Плотникова Е. Г., Фоминых Ю. Ф. Математика и духовная культура учащихся. — 2001Плотникова Е. Г., Фоминых Ю. Ф. Математика и духовная культура учащихся // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 12—13. Плясунова У. В., Корнилов П. А. Применение среды Mathcad при объяснении нового материала на уроках алгебры в старших классах. — 2001Плясунова У. В., Корнилов П. А. Применение среды Mathcad при объяснении нового материала на уроках алгебры в старших классах // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2001. — Вып. 3. — С. 243—245.