Заглавия

19840
Записей показано: 19840, всего заглавий: 19840

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Шестидесятиричные дроби  Шестидесятиричные дроби // Беллюстин В. К. Как постепенно дошли люди до настоящей арифметики. — [6-е изд., испр. и доп.]. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 151—152.Шестнадцатеричная позиционная система счисления  Шестнадцатеричная позиционная система счисления // Ковриженко Г. А. Системы счисления и двоичная арифметика. — Киев : Рад. школа, 1984. — С. 66—67.Шестое математическое действие  Глава пятая. Шестое математическое действие : [извлечение корня из числа] // Перельман Я. И. Занимательная алгебра. — 6-е изд. — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 116—122.Шесть доказательств теоремы о бабочке  Горская Е. С. Шесть доказательств теоремы о бабочке // Учим математике-2: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2009. — С. 131—136.Шесть лет работы математического кружка  Кузнецов П. Шесть лет работы математического кружка // Математика в школе. — 1940. — № 4. — С. 58—59.[Шифрование]  [Шифрование] // Игнатьев Е. И. В царстве смекалки. — Кн. 3. — 2-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1925. — С. 83—90.Шкловский Иосиф Самуилович  Шкловский Иосиф Самуилович / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 257.Школа до и при «оттепели»  Васильев С. В. Школа до и при «оттепели» // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 185—197.Школа как феномен культуры  Ашкинази Л. А. Школа как феномен культуры // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 574—586.Школа математических и навигацких наук  Глава III. Школа математических и навигацких наук // Галанин Д. Д. Леонтий Филиппович Магницкий и его арифметика. — Вып. 1. — М. : Тип. О. Л. Сомовой, 1914. — С. 36—48.Школа математического творчества  Вавилов В. В. Школа математического творчества. — М. : РОХОС, 2004. — 72 с. — Библиогр.: с. 59—63 (59 назв.) и с. 71 (6 назв.).Школа после реформы 60-х годов  4. Школа после реформы 60-х годов // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 31—33.Школа сегодня  Телегин И. Н. Школа сегодня // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 102—105.Школа собственного достоинства  Островский К. Ю. Школа собственного достоинства // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 243—245.Школа, учитель и ученик в советской стране  Барсуков А. Н. Школа, учитель и ученик в советской стране // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 16—20.Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно)  Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2008. — Вып. 4. — С. 20—32.Школьная библиотека и математика  Зяблицкий В. В. Школьная библиотека и математика // Математика в школе. — 1940. — № 2. — С. 69—70.Школьная геометрия в современном изложении  Смирнов В. А., Смирнова И. М. Школьная геометрия в современном изложении // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 24—28.Школьная лекция  2. Школьная лекция // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 145—148.Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс)  Кузнецова Л. И. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 183—204.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния