Заглавия

31592

Записей показано: 31592, всего заглавий: 31592

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Методические особенности организации повторения в процессе изучения планиметрии в 7-м классе средней школы‍Храмова Н. Н. Методические особенности организации повторения в процессе изучения планиметрии в 7-м классе средней школы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 269—273. Методические особенности подготовки будущих учителей математики к эффективному использованию на уроках электронных средств образовательного назначения‍Шарапова Н. Н., Лунёва Н. А. Методические особенности подготовки будущих учителей математики к эффективному использованию на уроках электронных средств образовательного назначения // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 152—157. Методические особенности подготовки учителя математики в современных условиях‍Иваненко Л. А., Ковальчук И. Н. Методические особенности подготовки учителя математики в современных условиях // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 153—156. Методические особенности понятийных обобщений в алгебраической составляющей курса математики‍Крючкова В. В. Методические особенности понятийных обобщений в алгебраической составляющей курса математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 121—125. Методические особенности построения многофункционального учебника математики‍Родионов М. А. Методические особенности построения многофункционального учебника математики // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 5. — Калуга, 2003. — С. 167—172. Методические особенности построения учебной программы по дисциплине «Теория случайных функций» в процессе подготовки магистров физико-математического образования‍Щербатых С. В. Методические особенности построения учебной программы по дисциплине «Теория случайных функций» в процессе подготовки магистров физико-математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 412—415. Методические особенности преподавания дисциплины «Элементы теории нечетких множеств» для IT-специалистов‍Бахусова Е. В. Методические особенности преподавания дисциплины «Элементы теории нечетких множеств» для IT-специалистов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 136—137. Методические особенности преподавания элективного курса «Элементы дискретной математики» с применением электронного учебного пособия‍Алфимова А. С. Методические особенности преподавания элективного курса «Элементы дискретной математики» с применением электронного учебного пособия // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 113—115. Методические особенности проектирования научно-популярных лекций для музея занимательной математики Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова‍Шабанова М. В. и др. Методические особенности проектирования научно-популярных лекций для музея занимательной математики Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова / Шабанова М. В., Павлова М. А., Курохтина А. Ю. // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 25—29. Методические особенности расширения числовых множеств в курсе алгебры девятилетней школы‍19.3. Методические особенности расширения числовых множеств в курсе алгебры девятилетней школы / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : курс лекций. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — С. 245—252. Методические особенности решения комбинаторных задач‍Мирошниченко И. Л. Методические особенности решения комбинаторных задач // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 209—210. Методические особенности решения неравенств в ЕГЭ по математике‍Черноусова Н. В. Методические особенности решения неравенств в ЕГЭ по математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2017. — Вып. 38. — С. 140—142. Методические особенности учебника алгебры Н. В. Бугаева‍Гаврилова М. С. Методические особенности учебника алгебры Н. В. Бугаева // Актуальные проблемы обучения математике : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 13. — Калуга, 2019. — С. 16—26. Методические особенности учебной дисциплины «Эконометрика: продвинутый уровень»‍Власов Д. А. Методические особенности учебной дисциплины «Эконометрика: продвинутый уровень» // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 124—127. Методические подходы к изучению производной степенной функции‍Дворникова Ю. Е., Тихонова О. Ю. Методические подходы к изучению производной степенной функции // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 198—201. Методические подходы к модернизации школьного курса информатики‍Мирзоев М. С. и др. Методические подходы к модернизации школьного курса информатики / Мирзоев М. С., Шапкина В. В., Тагоев З. З. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 145—148. Методические подходы к постижению начал анализа в школе Щетинина‍Добрынина В. В. Методические подходы к постижению начал анализа в школе Щетинина // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 187.Методические пособия для учителей математики6

Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — 2006. — С. 25—27.‍Методические пособия для учителей математики // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 25—27. Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — 2006. — С. 33—34.‍Методические пособия для учителей математики // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 33—34. Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — 2006. — С. 54.‍Методические пособия для учителей математики // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 54. Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — 2006. — С. 63—64.‍Методические пособия для учителей математики // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 63—64. Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — 2006. — С. 76—79.‍Методические пособия для учителей математики // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 76—79. Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — 2006. — С. 91.‍Методические пособия для учителей математики // Куприкова О. Н., Гушель Р. З. Словарь-справочник по истории математического образования в России. — Смоленск, 2006. — С. 91.

Методические приемы обучения созданию математических моделей будущих инженеров при изучении высшей математики‍Королев М. Е. Методические приемы обучения созданию математических моделей будущих инженеров при изучении высшей математики // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 145—149. Методические приемы обучения школьников теории вероятностей‍Яремко Н. Н., Яковлева Ю. А. Методические приемы обучения школьников теории вероятностей // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 406—410.