Заглавия

30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Койши Абе и его коллеги (Япония)  § 4. Койши Абе и его коллеги (Япония) // Садчиков В. А. Во славу лет, не прожитых напрасно: о профессоре И. К. Андронове. — М. : ПЕР СЭ, 2009. — С. 144—149. Колебания маятника  Колебания маятника // Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1985. — С. 166—167. Колебания под действием упругой силы пружины  Колебания под действием упругой силы пружины // Болтянский В. Г. Что такое дифференцирование? — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 47—51. Колебательный контур  Колебательный контур // Болтянский В. Г. Что такое дифференцирование? — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 45—47. Количественные отношения реального мира  6. Количественные отношения реального мира // Болтянский В. Г., Савин А. П. Беседы о математике. Кн. 1. — М. : ФИМА ; МЦНМО, 2002. — С. 16—19. Количество взаимно простых чисел с N и меньших N всегда число четное  Машенин А. Количество взаимно простых чисел с N и меньших N всегда число четное // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 2. — С. 68—69. Количество двоичных цифр  40. Количество двоичных цифр // Болтянский В. Г., Савин А. П. Беседы о математике. Кн. 1. — М. : ФИМА ; МЦНМО, 2002. — С. 172—176. Коллективная форма организации учебной деятельности в работе с одаренными детьми  Кулибаба О. М. Коллективная форма организации учебной деятельности в работе с одаренными детьми // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 163—164. Коллективное составление пособий по математике  § 5. Коллективное составление пособий по математике // Мостовой А. И. Повышение эффективности преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 78. Коллективный субъектный опыт как основа методических решений  Малова И. Е. Коллективный субъектный опыт как основа методических решений // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 46—49. Коллективный труд учителей математики — необходимое условие создания творческой среды для работы с одарёнными детьми в условиях сельского района  Сокол Л. И. Коллективный труд учителей математики — необходимое условие создания творческой среды для работы с одарёнными детьми в условиях сельского района // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 186—190. Коллинеарность и конкурентность  Тема 3. Коллинеарность и конкурентность // Карп А. П. Даю уроки математики... — М. : Просвещение, 1992. — С. 45—62. Коллинеарные и компланарные векторы  Фрагмент 3. Коллинеарные и компланарные векторы // Литвинова А. Векторы в пространстве. — 1977. — С. 20—27. Коллоиды в природе и технике  Назаров В. И. Коллоиды в природе и технике // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 5. — С. 30—75. Колмогоров  Успенский В. А. Колмогоров // Успенский В. А. Труды по нематематике. — 2-е изд., испр. и доп. — Кн. 2. — М. : ОГИ ; Фонд «Математические этюды», 2014. — С. 199—205.Колмогоров Андрей Николаевич2
Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — 2017. — С. 120—126.  Колмогоров Андрей Николаевич / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 120—126. Члены Российской академии наук в Математическом институте им. В. А. Стеклова РАН. — 2009. — С. 100—105.  Колмогоров Андрей Николаевич / Зимин Э. П., Кисляков С. В., Мохнаткина Г. С., Павлов В. П. // Члены Российской академии наук в Математическом институте им. В. А. Стеклова РАН. — М. : Янус-К, 2009. — С. 100—105.
Колмогоров и Александров в Днепропетровске  Колмогоров и Александров в Днепропетровске // Никольский С. М. Мой век. — М. : ФАЗИС, 2005. — С. 72—76. Колмогоров и конструктивизм  I. Колмогоров и конструктивизм // Успенский В. А. Труды по нематематике. — 2-е изд., испр. и доп. — Кн. 2. — М. : ОГИ ; Фонд «Математические этюды», 2014. — С. 146—148. Колмогоров и современная информатика  Левашкин С. П. Колмогоров и современная информатика // Математическое образование. — 2020. — № 4. — С. 42—54. Колмогоров и Фаддеев — два подхода к школьному математическому образованию  Башмаков М. И. Колмогоров и Фаддеев — два подхода к школьному математическому образованию // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 10—14.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния