Заглавия
30375
Записей показано: 30375, всего заглавий: 30375
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Изучение курса математики студентами специальности «Социология»Ошуева Е. С. Изучение курса математики студентами специальности «Социология» // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 130—131. Изучение курса математического анализа в педагогическом вузе в условиях реализации новых образовательных стандартовШуркова М. В. Изучение курса математического анализа в педагогическом вузе в условиях реализации новых образовательных стандартов // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 121—122. Изучение курса механики на базе системы специально подобранных задачГуторова Н. И. Изучение курса механики на базе системы специально подобранных задач // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2008. — Вып. 4. — С. 89—94. Изучение лингвистических основ информатики в подготовке бакалавров по направлению математика и компьютерные наукиБушмелева Н. А., Разова Е. В. Изучение лингвистических основ информатики в подготовке бакалавров по направлению математика и компьютерные науки // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 284—288. Изучение линейной и квадратичной функции в курсе алгебры основной школыРегеда Е. А. Изучение линейной и квадратичной функции в курсе алгебры основной школы // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 204. Изучение линейной функции в VII и VIII классахНагибин Ф. Ф. Изучение линейной функции в VII и VIII классах // Из опыта преподавания алгебры в средней школе : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 86—100.Изучение логарифмической и показательной функций в восьмом классе (на геометрической основе)2 Изучение математикиРассел Б. Изучение математики / пер. с англ. и коммент. В. А. Шапошникова // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2018. — Вып. 16(51). — С. 365—378. Изучение математики в IV—V классах средней школы с помощью задач-проблемСадкова В. И. Изучение математики в IV—V классах средней школы с помощью задач-проблем // Роль и место задач в обучении математике : сборник статей. — Вып. 1. Разделы I, II. — М., 1973. — С. 185—192. Изучение математики студентами направления подготовки 10100 СервисЕвсюкова Е. В., Мирошниченко С. Л. Изучение математики студентами направления подготовки 10100 Сервис // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 177—181. Изучение математических основ цифровых технологий в рамках курсового проектирования по методике обучения информатикеГаничева Е. М. Изучение математических основ цифровых технологий в рамках курсового проектирования по методике обучения информатике // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 80—82. Изучение математических предложенийГлава I. Изучение математических предложений // Груденов Я. И. Изучение определений, аксиом, теорем. — М. : Просвещение, 1981. — С. 5—47. Изучение математических приложений в условиях профильной вариативности образовательных программКотова Л. В. Изучение математических приложений в условиях профильной вариативности образовательных программ // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 60—63. Изучение математической подготовки учащихся средней школы
Краснянская К. А. Изучение математической подготовки учащихся средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. А. Д. Семушин. — М., 1972. — [1], 251 с. — Библиогр.: с. 241—251 (146 назв.). Изучение материалов международных исследований математической грамотности школьников в процессе подготовки учителяПеревощикова Е. Н. Изучение материалов международных исследований математической грамотности школьников в процессе подготовки учителя // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 314—316. Изучение мер времени в IV классеШор Я. А. Изучение мер времени в IV классе // Начальная школа. — 1961. — № 4. — С. 42—46. Изучение мер длины и веса в III классеИсаков П. С. Изучение мер длины и веса в III классе // Начальная школа. — 1960. — № 11. — С. 51—57. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCADМайер Р. В. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCAD // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 131—134. Изучение методов оптимизации в педагогических вузах и школахЛобанова О. В. Изучение методов оптимизации в педагогических вузах и школах // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 93—96. Изучение многогранников в рамках научно-исследовательского семинара в педагогическом вузеМаслова Ю. В. Изучение многогранников в рамках научно-исследовательского семинара в педагогическом вузе // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 217—223.
Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций в восьмом классе на геометрической основе. — 1968
Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций в восьмом классе на геометрической основе : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Ю. Н. Макарычев. — М., 1968. — [4], 185 с. — Библиогр.: с. 176—185 (130 назв.). Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций (на геометрической основе). — 1968
Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций в восьмом классе : (на геометр. основе) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / АПН СССР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; [науч. рук. Ю. Н. Макарычев]. — М., 1968. — 14 с.
Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций в восьмом классе на геометрической основе : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Ю. Н. Макарычев. — М., 1968. — [4], 185 с. — Библиогр.: с. 176—185 (130 назв.). Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций (на геометрической основе). — 1968Погосян Р. А. Изучение логарифмической и показательной функций в восьмом классе : (на геометр. основе) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / АПН СССР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; [науч. рук. Ю. Н. Макарычев]. — М., 1968. — 14 с.Краснянская К. А. Изучение математической подготовки учащихся средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. А. Д. Семушин. — М., 1972. — [1], 251 с. — Библиогр.: с. 241—251 (146 назв.). Изучение материалов международных исследований математической грамотности школьников в процессе подготовки учителяПеревощикова Е. Н. Изучение материалов международных исследований математической грамотности школьников в процессе подготовки учителя // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 314—316. Изучение мер времени в IV классеШор Я. А. Изучение мер времени в IV классе // Начальная школа. — 1961. — № 4. — С. 42—46. Изучение мер длины и веса в III классеИсаков П. С. Изучение мер длины и веса в III классе // Начальная школа. — 1960. — № 11. — С. 51—57. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCADМайер Р. В. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCAD // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 131—134. Изучение методов оптимизации в педагогических вузах и школахЛобанова О. В. Изучение методов оптимизации в педагогических вузах и школах // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2002. — Вып. 4. — С. 93—96. Изучение многогранников в рамках научно-исследовательского семинара в педагогическом вузеМаслова Ю. В. Изучение многогранников в рамках научно-исследовательского семинара в педагогическом вузе // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 217—223.