2016 год

516 /
Записей показано: 516, всего в данном году: 

Падерина Е. В. Алексей Васильевич. — 2016  Падерина Е. В. Алексей Васильевич // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 5—6. Падерина Е. В., Тарасова И. А. Заключительный тест. — 2016  Падерина Е. В., Тарасова И. А. Заключительный тест // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 134—138. Падерина Е. В., Тарасова И. А. Физические регаты имени А. В. Бунчука. — 2016  Падерина Е. В., Тарасова И. А. Физические регаты имени А. В. Бунчука // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 139—144. Пакина Е. Х., Кондаурова И. К. Использование педагогических идей Л. С. Выготского при проектировании и реализации профессионально ориентированного математического кружка. — 2016  Пакина Е. Х., Кондаурова И. К. Использование педагогических идей Л. С. Выготского при проектировании и реализации профессионально ориентированного математического кружка // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 60—63. Пардала А. Математика и совершенствование обучения математике для будущего. — 2016  Пардала А. Математика и совершенствование обучения математике для будущего // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 64—69. Паршева В. В. Применение приема «изменение чуть-чуть» при открытии новых доказательств свойства биссектрисы угла треугольника. — 2016  Паршева В. В. Применение приема «изменение чуть-чуть» при открытии новых доказательств свойства биссектрисы угла треугольника // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики : материалы 8-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : САФУ, 2016. — С. 8—14. Пасторе Г. Л. Учителя и ученики: взгляд изнутри. — 2016  Пасторе Г. Л. Учителя и ученики: взгляд изнутри // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 213—250.Пахомов В. Ф. Воспоминания об А. М. Абрамове. — 20162
Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 38—43.  Пахомов В. Ф. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 38—43. Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 193—194.  Пахомов В. Ф. [Воспоминания об А. М. Абрамове] // Абрамов А. М. Великий отечественный мир, или Колмогоровский проект XXI века. — СПб. : Образовательные проекты, 2016. — С. 193—194.
Певный А. Б., Ситник С. М. Средние Джини. — 2016  Певный А. Б., Ситник С. М. Средние Джини // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2016. — Вып. 20. — С. 135—142. Перминов Е. А., Машковцев Г. Д. Методологические аспекты реализации дискретной линии в реформировании математической подготовки будущих инженеров. — 2016  Перминов Е. А., Машковцев Г. Д. Методологические аспекты реализации дискретной линии в реформировании математической подготовки будущих инженеров // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 124—126. Перминов Е. А. О роли культурологического подхода в формировании математической грамотности учащихся профильных классов. — 2016  Перминов Е. А. О роли культурологического подхода в формировании математической грамотности учащихся профильных классов // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 89—94. Перминова О. Е. Об актуальности и методических особенностях обучения дискретной математике студентов физических факультетов университетов. — 2016  Перминова О. Е. Об актуальности и методических особенностях обучения дискретной математике студентов физических факультетов университетов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 193—197. Перцев В. В. Письменный экзамен по математике в русской гимназии второй половины XIX века. — 2016  Перцев В. В. Письменный экзамен по математике в русской гимназии второй половины XIX века // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 60—63. Пестерева В. Л. Урок-проект. — 2016  Пестерева В. Л. Урок-проект // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 36—38. Петрова М. В., Попова А. В. Электронная «Псевдария». — 2016  Петрова М. В., Попова А. В. Электронная «Псевдария» // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики, прикладной математики и информатики : материалы 8-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : САФУ, 2016. — С. 21—25. Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1. — 2016  Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 99—115. Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2. — 2016  Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 115—127. Пименов Р. Р. О нестандартном применении методов математического анализа к теории чисел. — 2016  Пименов Р. Р. О нестандартном применении методов математического анализа к теории чисел // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 198—201. Пименов Р. Р. Тройственная симметрия фрактального калейдоскопа. — 2016  Пименов Р. Р. Тройственная симметрия фрактального калейдоскопа // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2016. — Вып. 20. — С. 57—110. Пичкуренко Е. А. и др. Теория развития высших психических функций в контексте герменевтического подхода к образовательному процессу. — 2016  Пичкуренко Е. А. и др. Теория развития высших психических функций в контексте герменевтического подхода к образовательному процессу / Пичкуренко Е. А., Архипова А. И., Шапошникова Т. Л. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 70—79.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния