2006 год

511
Записей показано: 511, всего в данном году: 511

Подаева Н. Г. Университеский комплекс в условиях малого города: проблемы математического образования. — 2006  Подаева Н. Г. Университеский комплекс в условиях малого города: проблемы математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 205—207. Подлевских М. Н. О формировании профессиональных навыков студентов, обучающихся по специальности «Прикладная математика», при изучении курса алгебры. — 2006  Подлевских М. Н. О формировании профессиональных навыков студентов, обучающихся по специальности «Прикладная математика», при изучении курса алгебры // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 137—140. Поличка А. Е. Подготовка по математическим специальностям к реализации профильного обучения в Хабаровском крае. — 2006  Поличка А. Е. Подготовка по математическим специальностям к реализации профильного обучения в Хабаровском крае // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 140. Полотовский Г. М. Как изучалась биография Н. И. Лобачевского. — 2006  Полотовский Г. М. Как изучалась биография Н. И. Лобачевского // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 79—88. Полотовский Г. М. Нижегородское математическое общество — 11 лет деятельности. — 2006  Полотовский Г. М. Нижегородское математическое общество — 11 лет деятельности // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 135—139. Полякова Т. С. Роль Эйлера в становлении отечественного математического образования. — 2006  Полякова Т. С. Роль Эйлера в становлении отечественного математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 55—70. Полянцева М. В. Обобщенная уровневая модель сформированности саморегуляции учебной деятельности. — 2006  Полянцева М. В. Обобщенная уровневая модель сформированности саморегуляции учебной деятельности // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 255—261. Полянцева М. В. Средства повышения уровня саморегуляции студентов в процессе обучения. — 2006  Полянцева М. В. Средства повышения уровня саморегуляции студентов в процессе обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 141. Понарин Я. П. О новой книге по элементарной геометрии. — 2006  Понарин Я. П. О новой книге по элементарной геометрии // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 266—267. Попков Г. Б. [Воспоминания о Второй школе]. — 2006  Попков Г. Б. [Воспоминания о Второй школе] // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 317—324. Попова И. Г. Дидактические особенности диалога как образовательной технологиии личностно ориентированного обучения. — 2006  Попова И. Г. Дидактические особенности диалога как образовательной технологиии личностно ориентированного обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 268. Порошкин А. Г. Несколько слов об изложении вопроса о счетных множествах в курсе математического анализа и теории функций действительного переменного. — 2006  Порошкин А. Г. Несколько слов об изложении вопроса о счетных множествах в курсе математического анализа и теории функций действительного переменного // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 194—196. Посицельская Л. Н., Злобина С. В. Система задач для дисциплины «Теория игр и исследование операций». — 2006  Посицельская Л. Н., Злобина С. В. Система задач для дисциплины «Теория игр и исследование операций» // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 27—36. Постников Б. М. Организация самостоятельной работы студентов в форме индивидуальных семестровых работ. — 2006  Постников Б. М. Организация самостоятельной работы студентов в форме индивидуальных семестровых работ // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 141—142. Потапов М. К., Шевкин А. В. Об учебниках математики для профильной школы. — 2006  Потапов М. К., Шевкин А. В. Об учебниках математики для профильной школы // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — С. 88—91. Предисловие. — 2006  Предисловие // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 7—8. Прижилова С. Е. Применение ЛОГО в учебном процессе начальной школы. — 2006  Прижилова С. Е. Применение ЛОГО в учебном процессе начальной школы // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 135. Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. Вып. 11. — 2006  Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе / Моск. пед. гос. ун-т. Кафедра методики математики. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — [2], 171 с. Пукас Ю. О. Памятные задачи. — 2006  Пукас Ю. О. Памятные задачи // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 87—90. Пуличева Е. А. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики. — 2006  Пуличева Е. А. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 269—270.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния