2006 год
•
511
Записей показано: 511, всего в данном году: 511
Подаева Н. Г. Университеский комплекс в условиях малого города: проблемы математического образования. — 2006
Подаева Н. Г.
Университеский комплекс в условиях малого города: проблемы математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 205—207.
Подлевских М. Н. О формировании профессиональных навыков студентов, обучающихся по специальности «Прикладная математика», при изучении курса алгебры. — 2006
Подлевских М. Н.
О формировании профессиональных навыков студентов, обучающихся по специальности «Прикладная математика», при изучении курса алгебры // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 137—140.
Поличка А. Е. Подготовка по математическим специальностям к реализации профильного обучения в Хабаровском крае. — 2006
Поличка А. Е.
Подготовка по математическим специальностям к реализации профильного обучения в Хабаровском крае // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 140.
Полотовский Г. М. Как изучалась биография Н. И. Лобачевского. — 2006
Полотовский Г. М.
Как изучалась биография Н. И. Лобачевского // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 79—88.
Полотовский Г. М. Нижегородское математическое общество — 11 лет деятельности. — 2006
Полотовский Г. М.
Нижегородское математическое общество — 11 лет деятельности // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 135—139.
Полякова Т. С. Роль Эйлера в становлении отечественного математического образования. — 2006
Полякова Т. С.
Роль Эйлера в становлении отечественного математического образования // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 55—70.
Полянцева М. В. Обобщенная уровневая модель сформированности саморегуляции учебной деятельности. — 2006
Полянцева М. В.
Обобщенная уровневая модель сформированности саморегуляции учебной деятельности // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 255—261.
Полянцева М. В. Средства повышения уровня саморегуляции студентов в процессе обучения. — 2006
Полянцева М. В.
Средства повышения уровня саморегуляции студентов в процессе обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 141.
Понарин Я. П. О новой книге по элементарной геометрии. — 2006
Понарин Я. П.
О новой книге по элементарной геометрии // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 266—267.
Попков Г. Б. [Воспоминания о Второй школе]. — 2006
Попков Г. Б.
[Воспоминания о Второй школе] // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 317—324.
Попова И. Г. Дидактические особенности диалога как образовательной технологиии личностно ориентированного обучения. — 2006
Попова И. Г.
Дидактические особенности диалога как образовательной технологиии личностно ориентированного обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 268.
Порошкин А. Г. Несколько слов об изложении вопроса о счетных множествах в курсе математического анализа и теории функций действительного переменного. — 2006
Порошкин А. Г.
Несколько слов об изложении вопроса о счетных множествах в курсе математического анализа и теории функций действительного переменного // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 194—196.
Посицельская Л. Н., Злобина С. В. Система задач для дисциплины «Теория игр и исследование операций». — 2006
Посицельская Л. Н., Злобина С. В.
Система задач для дисциплины «Теория игр и исследование операций» // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 27—36.
Постников Б. М. Организация самостоятельной работы студентов в форме индивидуальных семестровых работ. — 2006
Постников Б. М.
Организация самостоятельной работы студентов в форме индивидуальных семестровых работ // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 141—142.
Потапов М. К., Шевкин А. В. Об учебниках математики для профильной школы. — 2006
Потапов М. К., Шевкин А. В.
Об учебниках математики для профильной школы // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — С. 88—91.
Предисловие. — 2006
Предисловие // Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4. — С. 7—8.
Прижилова С. Е. Применение ЛОГО в учебном процессе начальной школы. — 2006
Прижилова С. Е.
Применение ЛОГО в учебном процессе начальной школы // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 135.
Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. Вып. 11. — 2006
Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе / Моск. пед. гос. ун-т. Кафедра методики математики. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — [2], 171 с.
Пукас Ю. О. Памятные задачи. — 2006
Пукас Ю. О.
Памятные задачи // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 87—90.
Пуличева Е. А. Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики. — 2006
Пуличева Е. А.
Об интеграции стохастической и функциональной линий в школьном курсе математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 269—270.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK