Заглавия
30413
Записей показано: 30413, всего заглавий: 30413
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Методика изучения элементов программирования в MATHCAD в системе подготовки будущих учителей математикиМатяшова А. А., Савельева О. А. Методика изучения элементов программирования в MATHCAD в системе подготовки будущих учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 239—240. Методика иррациональных уравненийАльтшулер И. Г. Методика иррациональных уравнений // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 2. — С. 47—49. Методика использования графиков в гониометрииМихальков Г. П. Методика использования графиков в гониометрии // Вопросы преподавания математики в средней школе : второй сб. статей работников кафедр пед. ин-тов Уральской зоны. — М. : Учпедгиз, 1960. — С. 46—68. Методика использования ИКТ при подготовке учителей математикиИващенко Е. В. Методика использования ИКТ при подготовке учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 67—68. Методика использования качественных задач и приближенных вычислений при изучении в 5 классе темы: «Умножение и деление натуральных чисел»Казакова Т. Н. Методика использования качественных задач и приближенных вычислений при изучении в 5 классе темы: «Умножение и деление натуральных чисел» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 137—141. Методика использования компетентностных задач при подготовке будущего учителя математикиПавлова Л. В. Методика использования компетентностных задач при подготовке будущего учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 74—79. Методика использования компьютерной программы «Macromedia flash» в обучении математикеЕрматов Ш. Р. и др. Методика использования компьютерной программы «Macromedia flash» в обучении математике / Ерматов Ш. Р., Беркут А. К., Калдарханова С. М. // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 372—374. Методика использования логико-математических понятий при изучении начал анализа в средней школе
Иляков В. А. Методика использования логико-математических понятий при изучении начал анализа в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. О. А. Боковнев. — М., 1979. — 134 с. — Библиогр.: с. 124—133 (133 назв.). Методика использования мультимедийных презентаций по математике для студентов химического факультетаАбраменкова Ю. В. Методика использования мультимедийных презентаций по математике для студентов химического факультета // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 154—163. Методика использования обучающей программы «Линейные неоднородные дифференциальные уравнения второго порядка с квазимногочленом в правой части (теоретический курс)»Семочкина О. А. Методика использования обучающей программы «Линейные неоднородные дифференциальные уравнения второго порядка с квазимногочленом в правой части (теоретический курс)» // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 158—159. Методика использования «сквозных» задач при изучении стереометрииКовалева Г. И., Бузулина Т. И. Методика использования «сквозных» задач при изучении стереометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 37—41. Методика использования текстовых задач в обучении младших школьников математике
Изатуллоев К. Методика использования текстовых задач в обучении младших школьников математике : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. А. М. Пышкало. — М., 1983. — 163 с. — Библиогр.: с. 148—163. Методика исследования преобразований и упрощений формул общего вида углов в тригонометрических уравненияхПадучев В. Методика исследования преобразований и упрощений формул общего вида углов в тригонометрических уравнениях // Математика в школе. — 1939. — № 2. — С. 57—60. Методика комбинирования языковых скриптов при разработке сетевых тестовых систем по математикеНюхтилин П. В. Методика комбинирования языковых скриптов при разработке сетевых тестовых систем по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 340—342. Методика конструирования тестовых заданий по математике для подготовки к егэ с использованием возможностей компьютерных интерактивных досокГрушевский С. П. и др. Методика конструирования тестовых заданий по математике для подготовки к егэ с использованием возможностей компьютерных интерактивных досок / Грушевский С. П., Минченко Т. Ю., Трубников Ю. Ю. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 282—283. Методика математики
Белецкая М. А. и др. Методика математики : для пед. техникумов / М. А. Белецкая, И. Д. Киселев, А. Р. Кулишер, Л. А. Лейферт, Е. И. Отто ; под ред. Л. А. Лейферта. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1931. — 216 с.Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул, в политехнической средней школе2 Методика начального обучения геометрииIII. Методика начального обучения геометрии // Извольский Н. А. Методика геометрии. — Пб. : Брокгауз-Ефрон, 1924. — С. 140—151. Методика начального преподавания арифметики и сборник упражнений в умственном счете
Бобровников Н. А. Методика начального преподавания арифметики и сборник упражнений в умственном счете. — 2-е изд., [доп.]. — Казань : тип. Имп. Казан. ун-та, 1898. — [2], LXVII, 100 с.Методика начальной арифметики3
Иляков В. А. Методика использования логико-математических понятий при изучении начал анализа в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. О. А. Боковнев. — М., 1979. — 134 с. — Библиогр.: с. 124—133 (133 назв.). Методика использования мультимедийных презентаций по математике для студентов химического факультетаАбраменкова Ю. В. Методика использования мультимедийных презентаций по математике для студентов химического факультета // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 154—163. Методика использования обучающей программы «Линейные неоднородные дифференциальные уравнения второго порядка с квазимногочленом в правой части (теоретический курс)»Семочкина О. А. Методика использования обучающей программы «Линейные неоднородные дифференциальные уравнения второго порядка с квазимногочленом в правой части (теоретический курс)» // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 158—159. Методика использования «сквозных» задач при изучении стереометрииКовалева Г. И., Бузулина Т. И. Методика использования «сквозных» задач при изучении стереометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 37—41. Методика использования текстовых задач в обучении младших школьников математикеИзатуллоев К. Методика использования текстовых задач в обучении младших школьников математике : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. А. М. Пышкало. — М., 1983. — 163 с. — Библиогр.: с. 148—163. Методика исследования преобразований и упрощений формул общего вида углов в тригонометрических уравненияхПадучев В. Методика исследования преобразований и упрощений формул общего вида углов в тригонометрических уравнениях // Математика в школе. — 1939. — № 2. — С. 57—60. Методика комбинирования языковых скриптов при разработке сетевых тестовых систем по математикеНюхтилин П. В. Методика комбинирования языковых скриптов при разработке сетевых тестовых систем по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 340—342. Методика конструирования тестовых заданий по математике для подготовки к егэ с использованием возможностей компьютерных интерактивных досокГрушевский С. П. и др. Методика конструирования тестовых заданий по математике для подготовки к егэ с использованием возможностей компьютерных интерактивных досок / Грушевский С. П., Минченко Т. Ю., Трубников Ю. Ю. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 282—283. Методика математикиБелецкая М. А. и др. Методика математики : для пед. техникумов / М. А. Белецкая, И. Д. Киселев, А. Р. Кулишер, Л. А. Лейферт, Е. И. Отто ; под ред. Л. А. Лейферта. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1931. — 216 с.Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул, в политехнической средней школе2 Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул. — 1965
Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул, в политехнической средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Армавир. гос. пед. ин-т ; науч. рук. М. П. Черняев, А. Н. Поляков. — Армавир, 1965. — 350 с. — Библиогр.: с. 338—350 (135 назв.). Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул... — 1966
Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул, в политехнической средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. М. П. Черняев, А. Н. Поляков. — М., 1966. — 21 с.
Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул, в политехнической средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Армавир. гос. пед. ин-т ; науч. рук. М. П. Черняев, А. Н. Поляков. — Армавир, 1965. — 350 с. — Библиогр.: с. 338—350 (135 назв.). Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул... — 1966Андрусенко Б. Р. Методика математической обработки наблюдений, приводящих к построению эмпирических формул, в политехнической средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. М. П. Черняев, А. Н. Поляков. — М., 1966. — 21 с.Бобровников Н. А. Методика начального преподавания арифметики и сборник упражнений в умственном счете. — 2-е изд., [доп.]. — Казань : тип. Имп. Казан. ун-та, 1898. — [2], LXVII, 100 с.Методика начальной арифметики3 Аржеников К. П. Методика начальной арифметики. — 1916
Аржеников К. П. Методика начальной арифметики. — 21-е изд., [изм.] — М. : В. В. Думнов, 1916. — [6], 400 с. Аржеников К. П. Методика начальной арифметики. — 1936
Аржеников К. П. Методика начальной арифметики : пособие для учителей / [перераб. А. С. Пчелко]. — 2-е изд. — М. : Учпедгиз, 1936. — 272 с. Гольденберг А. И. Методика начальной арифметики. — 1885
Гольденберг А. И. Методика начальной арифметики : руководство для учительских семинарий и институтов, для народных учителей и учительниц. — СПб. : изд. Д. Д. Полубояринова, 1885. — VI, 7—185, 15, 6 с.
Аржеников К. П. Методика начальной арифметики. — 21-е изд., [изм.] — М. : В. В. Думнов, 1916. — [6], 400 с. Аржеников К. П. Методика начальной арифметики. — 1936Аржеников К. П. Методика начальной арифметики : пособие для учителей / [перераб. А. С. Пчелко]. — 2-е изд. — М. : Учпедгиз, 1936. — 272 с. Гольденберг А. И. Методика начальной арифметики. — 1885Гольденберг А. И. Методика начальной арифметики : руководство для учительских семинарий и институтов, для народных учителей и учительниц. — СПб. : изд. Д. Д. Полубояринова, 1885. — VI, 7—185, 15, 6 с.