Заглавия

26628
Записей показано: 26628, всего заглавий: 26628

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Прямоугольный треугольник3
Куланин Е. Д. Прямоугольный треугольник. — 2007  Куланин Е. Д. Прямоугольный треугольник // Математическое образование. — 2007. — № 1. — С. 18—23. Арутюнян Е. Б. Свойства треугольников. — 1986. — С. 38—39.  Прямоугольный треугольник // Арутюнян Е. Б. Свойства треугольников. — 1986. — С. 38—39. Варданян С. С. Задачи по планиметрии с практическим содержанием. — 1989. — С. 9—10.  Прямоугольный треугольник // Варданян С. С. Задачи по планиметрии с практическим содержанием. — М. : Просвещение, 1989. — С. 9—10.
Прямоугольный треугольник. Параллельные прямые, сумма углов треугольника  Прямоугольный треугольник. Параллельные прямые, сумма углов треугольника / Шноль Д. Э., Сгибнев А. И., Нетрусова Н. М. // Шноль Д. Э. и др. Система открытых задач по геометрии, 7 класс. — М. : Чистые пруды, 2009. — С. 19—22. Прямые в пространстве  Альтшулер И. Г. Прямые в пространстве // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 3. — С. 52—56. Прямые и косвенные доказательства в ранней античной математике  Зайцев Е. А. Прямые и косвенные доказательства в ранней античной математике // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 447—456. Прямые и кривые  Васильев Н. Б., Гутенмахер В. Л. Прямые и кривые. — 6-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2006. — 128 с. — (Библиотечка Всероссийской заочной математической школы). Прямые и параболы  Глазков Ю. А. Прямые и параболы : диафильм по алгебре для 6 класса. — М. : студия «Диафильм», 1981. — [4], 32 кадра.Прямые и плоскости2
Методика преподавания математики. Ч. 2. — 1956. — С. 435—450.  Глава IV. Прямые и плоскости / Ляпин С. Е., Гастева С. А., Квасникова З. Я., Крельштейн Б. И. // Методика преподавания математики. — Ч. 2. — Л. : Учпедгиз, 1956. — С. 435—450. Рыбкин Н. А. Сборник задач по тригонометрии. — 1956. — С. 43—45.  § 16. Прямые и плоскости // Рыбкин Н. А. Сборник задач по тригонометрии. — 21-е изд. — М. : Учпедгиз, 1956. — С. 43—45.
Прямые и плоскости в пространстве5
Дорофеев Г. В. Математика для каждого. — 1999. — С. 367—373.  11. Прямые и плоскости в пространстве // Дорофеев Г. В. Математика для каждого. — М. : Аякс, 1999. — С. 367—373. Дорофеев Г. В., Потапов М. К., Розов Н. Х. Математика для поступающих в вузы. — 2007. — С. 475—504.  § 4. Прямые и плоскости в пространстве / Дорофеев Г. В., Потапов М. К., Розов Н. Х. // Дорофеев Г. В., Потапов М. К., Розов Н. Х. Математика для поступающих в вузы. — 8-е изд., стер. — М. : Дрофа, 2007. — С. 475—504. Прасолов В. В. Задачи по стереометрии. — 2010. — С. 8—19.  Глава 1. Прямые и плоскости в пространстве // Прасолов В. В. Задачи по стереометрии. — М. : МЦНМО, 2010. — С. 8—19. Фетисов А. И. Опыт преподавания геометрии в средней школе. — 1946. — С. 162—187.  Глава VIII. Прямые и плоскости в пространстве // Фетисов А. И. Опыт преподавания геометрии в средней школе. — М., 1946. — С. 162—187. Шохор-Троцкий С. И. Геометрия на задачах: книга для учителей. — 1913. — С. 305—356.  Глава пятая. Прямые и плоскости в пространстве // Шохор-Троцкий С. И. Геометрия на задачах: книга для учителей. — 2-е изд., испр. — М. : изд. т-ва И. Д. Сытина, 1913. — С. 305—356.
Прямые Паскаля  17. Прямые Паскаля // Прасолов В. В. Рассказы о числах, многочленах и фигурах. — [2-е изд., доп.]. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 61—64. [Прямые, плоскости, углы]  [Прямые, плоскости, углы] // Рыжик В. И. Геометрия : КИМ профильного уровня, 10—11 классы. — М. : Просвещение, 2007. — С. 7—33. Прямые Эйлера и точки Фейербаха  Куланин Е. Д., Шихова Н. А. Прямые Эйлера и точки Фейербаха // Математическое образование. — 2012. — № 2. — С. 24—40. Прямые Эйлера и точки Фейербаха прямоугольного треугольника  Куланин Е. Д. Прямые Эйлера и точки Фейербаха прямоугольного треугольника // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 9—24.Псаммит2
Архимед. Исчисление песчинок (псаммит). — 1932  Архимед. Исчисление песчинoк (псаммит) / пер., краткий обзор работ Архимеда и прим. проф. Г. Н. Попова. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1932. — 104 с. — (Классики естествознания). — Сведения о переводах и печат. изданиях соч. Архимеда: с. 100—103. Архимед. Исчисление песчинок (псаммит). — 1932. — С. 57—63.  Псаммит // Архимед. Исчисление песчинок (псаммит). — М. ; Л. : Гостехиздат, 1932. — С. 57—63.
«Псаммит» и античная астрономия  «Псаммит» и античная астрономия // Житомирский С. В. Архимед. — М. : Просвещение, 1981. — С. 71—80. Псевдоевклидова геометрия  § 3. Псевдоевклидова геометрия // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 5 : Геометрия. — М. : Физматгиз, 1966. — С. 420—439. Психические состояния студентов физико-математического факультета ЕГПИ в неопределенных ситуациях учебной деятельности  Льдокова Г. М., Минахметова А. З. Психические состояния студентов физико-математического факультета ЕГПИ в неопределенных ситуациях учебной деятельности // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 132—133. Психодидактические аспекты углубленного изучения математики в старших классах общеобразовательной средней школы  Земляков А. Н. Психодидактические аспекты углубленного изучения математики в старших классах общеобразовательной средней школы // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — С. 62—83. Психодидактический подход к формированию умения опознавать учебные тексты  Гельфман Э. Г. и др. Психодидактический подход к формированию умения опознавать учебные тексты / Гельфман Э. Г., Пенская Ю. К., Цымбал С. Н. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 194—195. Психодидактический подход при формировании универсальных учебных действий: учет познавательных стилей при обучении математики  Баталова Е. А. Психодидактический подход при формировании универсальных учебных действий: учет познавательных стилей при обучении математики // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 280—286. Психоло-педагогические аспекты обучения математике  Блок 6. Психоло-педагогические аспекты обучения математике / Черноусова Н. В., Саввина О. А., Щербатых С. В., Сафронова Т. М., Симоновская Г. А., Рыманова Т. Е., Захарова М. А. // Черноусова Н. В. и др. Выпускная квалификационная работа по методике преподавания математики. — Елец, 2006. — С. 45—54.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния