Заглавия
30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Обучение абстрактным понятиям математики на основе деятельностного подходаСафуанов И. С. Обучение абстрактным понятиям математики на основе деятельностного подхода // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 132—133. Обучение аспирантов направления подготовки «Математика и механика»Вечтомов Е. М., Варанкина В. И. Обучение аспирантов направления подготовки «Математика и механика» // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 48—52. Обучение будущих учителей flash-технологиямСоколова С. В. Обучение будущих учителей flash-технологиям // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 339—340. Обучение будущих учителей аксиоматическому методу на материале абстрактной алгебрыУлитина Н. С. Обучение будущих учителей аксиоматическому методу на материале абстрактной алгебры // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 5—6. Обучение будущих учителей математики в условиях введения профессионального стандарта педагогаКочагина М. Н. Обучение будущих учителей математики в условиях введения профессионального стандарта педагога // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 370—372. Обучение будущих учителей математики использованию фактора детерминированности учебных заданий в роли инструмента преподаванияПехлецкий И. Д. и др. Обучение будущих учителей математики использованию фактора детерминированности учебных заданий в роли инструмента преподавания / Пехлецкий И. Д., Лебедева И. П., Недре Л. Г. // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 72—73. Обучение будущих учителей математики конструированию компетентностных задачПавлова Л. В. Обучение будущих учителей математики конструированию компетентностных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 99—104. Обучение будущих учителей математики организационно-методологическим умениямЛебедева И. П., Русинова Е. Л. Обучение будущих учителей математики организационно-методологическим умениям // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 196—197. Обучение будущих учителей математики приемам обобщенияДорофеев С. Н. Обучение будущих учителей математики приемам обобщения // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 49—55. Обучение будущих учителей математики решению задач межпредметного характераСолощенко М. Ю. Обучение будущих учителей математики решению задач межпредметного характера // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 222—223. Обучение будущих учителей математики решению математических задач как освоение аналитических эвристикМакеева О. В. Обучение будущих учителей математики решению математических задач как освоение аналитических эвристик // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 121—123. Обучение будущих учителей математики созданию электронных средств учебного назначения с целью формирования их метапредметной компетентностиЕвсеева Е. Г., Лактионова Д. А. Обучение будущих учителей математики созданию электронных средств учебного назначения с целью формирования их метапредметной компетентности // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 100—110. Обучение в 5—6 классах по учебникам М. И. Башмакова «Математика», 5—6 классы
Башмаков М. И. Обучение в 5—6 классах по учебникам М. И. Башмакова «Математика», 5—6 классы : программа, методические рекомендации, тематическое планирование. — М. : АСТ ; Астрель, 2013. — 285 с. Обучение в математических школах
Обучение в математических школах : [сб. статей] / Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т общего и политехн. образования ; сост. С. И. Шварцбурд, В. М. Монахов, В. Г. Ашкинузе. — М. : Просвещение, 1965. — 340 с. — (Проблемы математической школы). Обучение вероятностно-статистическим знаниям как процесс теоретического моделированияУткин В. И. Обучение вероятностно-статистическим знаниям как процесс теоретического моделирования // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 35—36. Обучение геометрии и логическая грамотностьКлековкин Г. А. Обучение геометрии и логическая грамотность // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 197—200. Обучение геометрии и психология восприятия пространстваПодходова Н. С. Обучение геометрии и психология восприятия пространства // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 9—17. Обучение геометрии и развитие мышления учащихся (на материале VI класса)
Енакиева В. И. Обучение геометрии и развитие мышления учащихся : (на материале VI класса) : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. пед. ин-т. — Казань, 1965. — 24 с. Обучение детей шестилетнего возраста математическим понятиям
Папи Ф., Папи Ж. Дети и графы : обучение детей шестилетнего возраста математическим понятиям : [пер. с франц.]. — М. : Педагогика, 1974. — 192 с. Обучение дифференцированию и модель функцииМельников Ю. Б. Обучение дифференцированию и модель функции // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 203—204.
Башмаков М. И. Обучение в 5—6 классах по учебникам М. И. Башмакова «Математика», 5—6 классы : программа, методические рекомендации, тематическое планирование. — М. : АСТ ; Астрель, 2013. — 285 с. Обучение в математических школахОбучение в математических школах : [сб. статей] / Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т общего и политехн. образования ; сост. С. И. Шварцбурд, В. М. Монахов, В. Г. Ашкинузе. — М. : Просвещение, 1965. — 340 с. — (Проблемы математической школы). Обучение вероятностно-статистическим знаниям как процесс теоретического моделированияУткин В. И. Обучение вероятностно-статистическим знаниям как процесс теоретического моделирования // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 35—36. Обучение геометрии и логическая грамотностьКлековкин Г. А. Обучение геометрии и логическая грамотность // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 197—200. Обучение геометрии и психология восприятия пространстваПодходова Н. С. Обучение геометрии и психология восприятия пространства // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 9—17. Обучение геометрии и развитие мышления учащихся (на материале VI класса)Енакиева В. И. Обучение геометрии и развитие мышления учащихся : (на материале VI класса) : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. пед. ин-т. — Казань, 1965. — 24 с. Обучение детей шестилетнего возраста математическим понятиямПапи Ф., Папи Ж. Дети и графы : обучение детей шестилетнего возраста математическим понятиям : [пер. с франц.]. — М. : Педагогика, 1974. — 192 с. Обучение дифференцированию и модель функцииМельников Ю. Б. Обучение дифференцированию и модель функции // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 203—204.