Заглавия
30779
Записей показано: 30779, всего заглавий: 30779
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Мысли о преподавании математики гуманитариям, возникшие при чтении одного учебного пособияРозов Н. Х. Мысли о преподавании математики гуманитариям, возникшие при чтении одного учебного пособия // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 57—66. Мысли о реформахЧулков П. В. Мысли о реформах // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 3—6. Мысли Шопенгауэра о преподавании геометрииЛитвинова Е. Ф. Мысли Шопенгауэра о преподавании геометрии // Русская школа. — 1892. — № 9. — С. 114—124. Мыслительные операции в структуре исследовательской деятельности и их развитие средствами элементарной математикиЕльчанинова Г. Г. Мыслительные операции в структуре исследовательской деятельности и их развитие средствами элементарной математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 93—96.Мыслительные процессы при составлении уравнений2 Мыслительные процессы среднего школьника при решении алгебраической задачиIII. Мыслительные процессы среднего школьника при решении алгебраической задачи // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 141—145.Мышкина тропинка2 Мышление как преобразование информации2.1. Мышление как преобразование информации // Тестов В. А. Стратегия обучения математике. — М. : Технол. школа бизнеса, 1999. — С. 52—55. Мягкие модели и стратегия обучения математикеТестов В. А. Мягкие модели и стратегия обучения математике // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 162—173. Мятежный гений: памяти Александра ГротендикаГлава 22. Мятежный гений: памяти Александра Гротендика // Кутателадзе С. С. Наука на перепутье. — Владикавказ, 2015. — С. 150—152. Н. А. Агрономов (12/Х 1886 — 23/IV 1929)Бекеев А. П. Н. А. Агрономов (12/Х 1886 — 23/IV 1929) // Математическое образование. — 1929. — № 5. — С. 153—156. Н. А. Агрономов [некролог]Н. А. Агрономов [некролог] // Математическое образование. — 1929. — № 2/3. — С. 111. [Н. А. Бобровников]I. [Н. А. Бобровников] // Болгарский Б. В. Казанская школа математического образования. — Ч. 1. — Казань, 1966. — С. 213—216. Н. А. Васильев и его воображаемая логика: воскрешение одной забытой идеи
Бажанов В. А. Н. А. Васильев и его воображаемая логика : воскрешение одной забытой идеи. — М. : Канон+, 2009. — 240 с. — Библиогр.: с. 190—200. — Именной указатель: с. 233—237. Н. А. ИзвольскийШемянов Н. Н. Н. А. Извольский // Математика в школе. — 1938. — № 5/6. — С. 3. Н. А. Извольский — профессор Ярославского педагогического институтаГушель Р. З. Н. А. Извольский — профессор Ярославского педагогического института // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 485—491. [Н. А. Панютин, И. Н. Ульянов]IV. [Н. А. Панютин, И. Н. Ульянов] // Болгарский Б. В. Казанская школа математического образования. — Ч. 1. — Казань, 1966. — С. 90—114. [Н. В. Нечаев]IV. [Н. В. Нечаев] // Болгарский Б. В. Казанская школа математического образования. — Ч. 1. — Казань, 1966. — С. 176—192. Н. Г. КургановН. Г. Курганов // Депман И. Я. История арифметики. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1965. — С. 365—367. Н. Е. Зернов и его роль в становлении дифференциальной геометрии как учебного предмета в Московском университетеИгнатушина И. В. Н. Е. Зернов и его роль в становлении дифференциальной геометрии как учебного предмета в Московском университете // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 154—155.
Доблаев Л. П. Мыслительные процессы при составлении уравнений. — 1951
Доблаев Л. П. Мыслительные процессы при составлении уравнений : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ин-т психологии АПН РСФСР. — М., 1951. — 12 с. Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений. — 1952Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 125—170.
Доблаев Л. П. Мыслительные процессы при составлении уравнений : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ин-т психологии АПН РСФСР. — М., 1951. — 12 с. Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений. — 1952Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 125—170. Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Сказки по математике. — 1994. — С. 3—9.Мышкина тропинка : [о биссектрисе] // Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Сказки по математике. — М. : Высшая школа, 1994. — С. 3—9. Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Сказки по математике для 4 класса. — 1981. — С. 2—14.Мышкина тропинка : [о биссектрисе] // Арутюнян Е. Б., Левитас Г. Г. Сказки по математике для 4 класса. — 1981. — С. 2—14.
Бажанов В. А. Н. А. Васильев и его воображаемая логика : воскрешение одной забытой идеи. — М. : Канон+, 2009. — 240 с. — Библиогр.: с. 190—200. — Именной указатель: с. 233—237. Н. А. ИзвольскийШемянов Н. Н. Н. А. Извольский // Математика в школе. — 1938. — № 5/6. — С. 3. Н. А. Извольский — профессор Ярославского педагогического институтаГушель Р. З. Н. А. Извольский — профессор Ярославского педагогического института // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 485—491. [Н. А. Панютин, И. Н. Ульянов]IV. [Н. А. Панютин, И. Н. Ульянов] // Болгарский Б. В. Казанская школа математического образования. — Ч. 1. — Казань, 1966. — С. 90—114. [Н. В. Нечаев]IV. [Н. В. Нечаев] // Болгарский Б. В. Казанская школа математического образования. — Ч. 1. — Казань, 1966. — С. 176—192. Н. Г. КургановН. Г. Курганов // Депман И. Я. История арифметики. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1965. — С. 365—367. Н. Е. Зернов и его роль в становлении дифференциальной геометрии как учебного предмета в Московском университетеИгнатушина И. В. Н. Е. Зернов и его роль в становлении дифференциальной геометрии как учебного предмета в Московском университете // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 154—155.