Заглавия
30810
Записей показано: 30810, всего заглавий: 30810
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
К истории счёта в допетровской Руси (рецензия на книгу М. А. Цайгера)Симонов Р. А. К истории счёта в допетровской Руси (рецензия на книгу М. А. Цайгера) // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 135—142. К истории теоремы БейесаШейнин О. Б. К истории теоремы Бейеса // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2007. — Вып. 12(47). — С. 312—320. К истории теоремы Эйлера о многогранниках (1750—1811)Сезиано Ж. К истории теоремы Эйлера о многогранниках (1750—1811) // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 79—88. К истории тригонометрических рядов (до второй половины XIX века)Модин А. А. К истории тригонометрических рядов (до второй половины XIX века) // Ученые записки / Ярослав. гос. пед. ин-т им. К. Д. Ушинского. — Ярославль, 1960. — Вып. 34. — С. 155—171. К истории учебной литературы по геометрииНазарьев С. В. К истории учебной литературы по геометрии // Математика в школе. — 1951. — № 1. — С. 27—30. К истории ФМШ КолмогороваАбрамов А. М. К истории ФМШ Колмогорова // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 18—21. К истории формальной теории операторовЕфимова Е. А. К истории формальной теории операторов // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2001. — Вып. 6(41). — С. 245—255. К истории эпсилонтикиСинкевич Г. И. К истории эпсилонтики // Математика в высшем образовании. — 2012. — № 10. — С. 149—166. К итогам испытаний по арифметикеПоляк Г. Б. К итогам испытаний по арифметике // Математика в школе. — 1938. — № 5/6. — С. 87—90. К концепции базового курса геометрии 7—9 классовОрлов В. В. К концепции базового курса геометрии 7—9 классов // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 133—134. К концепции проекта стандартовК концепции проекта стандартов // Фирсов В. В. Учим математикой. — М. : Просвещение, 2012. — С. 102—116. К критике программы по математике для средней школы (по редакции 1937 г.)Барановский В. К критике программы по математике для средней школы (по редакции 1937 г.) // Математика в школе. — 1938. — № 3. — С. 95—100. К ликвидации «арифметической безграмотности»
Грацианский И. И. Обучение счету неграмотных взрослых : (к ликвидации «арифметической безграмотности»). — Пб. : Госиздат, 1920. — 23 с. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 99—115. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 115—127. К методике вычитания и деления целых чиселЧистяков И. И. К методике вычитания и деления целых чисел // Математическое образование. — 1915. — № 7/8. — С. 273—276. К методике вычитания целых чиселОглоблин Н. В. К методике вычитания целых чисел // Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 58—59. К методике графической иллюстрации сложения и вычитания алгебраических чиселПопов И. Г. К методике графической иллюстрации сложения и вычитания алгебраических чисел // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 6. — С. 85—86. К методике доказательства теоремы о поле частных области целостностиКопылов В. И. К методике доказательства теоремы о поле частных области целостности // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 113—115. К методике изучения показательной функцииКарнацевич Л. С., Карнацевич В. С. К методике изучения показательной функции // Математика в школе. — 1953. — № 6. — С. 46—51.
Грацианский И. И. Обучение счету неграмотных взрослых : (к ликвидации «арифметической безграмотности»). — Пб. : Госиздат, 1920. — 23 с. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 1 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 99—115. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2Пименов Р. Р. К логическим и наглядно-геометрическим свойствам ориентации. 2 // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 115—127. К методике вычитания и деления целых чиселЧистяков И. И. К методике вычитания и деления целых чисел // Математическое образование. — 1915. — № 7/8. — С. 273—276. К методике вычитания целых чиселОглоблин Н. В. К методике вычитания целых чисел // Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 58—59. К методике графической иллюстрации сложения и вычитания алгебраических чиселПопов И. Г. К методике графической иллюстрации сложения и вычитания алгебраических чисел // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 6. — С. 85—86. К методике доказательства теоремы о поле частных области целостностиКопылов В. И. К методике доказательства теоремы о поле частных области целостности // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 113—115. К методике изучения показательной функцииКарнацевич Л. С., Карнацевич В. С. К методике изучения показательной функции // Математика в школе. — 1953. — № 6. — С. 46—51.