Заглавия

26913
Записей показано: 26913, всего заглавий: 26913

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Система изучения учебного материала в вузовских математических курсах  Сафуанов И. С. Система изучения учебного материала в вузовских математических курсах // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 85—86.Система изучения элементарных функций в старших классах, содействующая овладению алгебраическими знаниями2
Макарычев Ю. Н. Система изучения элементарных функций в старших классах... — 1964  Макарычев Ю. Н. Система изучения элементарных функций в старших классах, содействующая овладению алгебраическими знаниями : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. научно-иссл. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. В. И. Левин. — М., 1964. — [1], 3, 335 с., [47] л. черт. — Библиогр.: с. 324—335 (160 назв.). Макарычев Ю. Н. Система изучения элементарных функций в старших классах... — 1964  Макарычев Ю. Н. Система изучения элементарных функций в старших классах, содействующая овладению алгебраическими знаниями : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. В. И. Левин. — М., 1964. — 16 с.
Система исследовательских умений при решении школьных геометрических задач  Гусев В. А. Система исследовательских умений при решении школьных геометрических задач // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 88—94. Система контроля при изучении школьного курса стереометрии  Малых А. Е., Глухова М. И. Система контроля при изучении школьного курса стереометрии // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 223—227. Система координат  Глава IX. Система координат / Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н., Шевкин А. В. // Никольский С. М. и др. Арифметика : пособие для самообразования. — М. : Наука, 1988. — С. 356—383. Система координат и графики простейших функций  Глава XII. Система координат и графики простейших функций // Репьев В. В. Методика преподавания алгебры в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1967. — С. 179—195. Система лабораторных работ в курсе математики восьмилетней школы (V—VIII классы)  Парджанадзе А. Г. Система лабораторных работ в курсе математики восьмилетней школы (V—VIII классы) : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике математики / Тбил. гос. пед. ин-т им. А. С. Пушкина. — Тбилиси, 1966. — 28 с. Система линейных неравенств  § 4. Система линейных неравенств // Барсов А. С. Что такое линейное программирование. — М. : Физматгиз, 1959. — С. 24—28. Система математических задач в контексте творческого развития личности студента  Хохлова М. В. Система математических задач в контексте творческого развития личности студента // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 194—198. Система математического образования академика Гурьева  Глава VII. Система математического образования академика Гурьева // Галанин Д. Д. История методических идей по арифметике в России. — Ч. 1 : XVIII век. — М. : книгоизд-во «Наука», 1915. — С. 212—246. Система межпредметно-корректностных модулей  Яремко Н. Н., Монахова О. А. Система межпредметно-корректностных модулей // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 235—239. Система межпредметных интегрированных модулей как средство реализации критериально-корректностной математической подготовки студентов вуза  Яремко Н. Н. Система межпредметных интегрированных модулей как средство реализации критериально-корректностной математической подготовки студентов вуза // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 90—96. Система мер  1. Система мер // Депман И. Я. История арифметики. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1965. — С. 263—267. Система мер Англии и Соединённых Штатов Америки  Система мер Англии и Соединённых Штатов Америки // Депман И. Я. Меры и метрическая система. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 126. Система мер других древних народов  Система мер других древних народов : [египетские, греческие и римские меры] // Депман И. Я. Меры и метрическая система. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 31—34. Система методических заданий для формирования умений проведения обучающего диалога  Богатырева И. Н. Система методических заданий для формирования умений проведения обучающего диалога // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 231—233. Система методических требований к процессу обучения математике в специализированных классах  Родионов М. А., Шершаков В. П. Система методических требований к процессу обучения математике в специализированных классах // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 70—71. Система методической подготовки учителя математики в госуниверситете  Токарева Л. И. Система методической подготовки учителя математики в госуниверситете // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 126—127. Система методической подготовки учителя математики для современной школы  Митенева С. Ф. Система методической подготовки учителя математики для современной школы // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 238—241. Система мониторинга качества обучения математике в школе  Беспалова Л. В. Система мониторинга качества обучения математике в школе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 159—161.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния