2014 год

638
Записей показано: 638, всего в данном году: 638

Широков Л. В. О сигма-спектрах и абсолютных экстензорах для некоторых классов пространств. — 2014  Широков Л. В. О сигма-спектрах и абсолютных экстензорах для некоторых классов пространств // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 301—302. Широков Л. В. О стоун-чеховских компактификациях дискретных сумм гильбертова куба. — 2014  Широков Л. В. О стоун-чеховских компактификациях дискретных сумм гильбертова куба // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 126—129. Шишкин В. Учитель учителей. — 2014  Шишкин В. Учитель учителей // Варанкина В. И. и др. Профессор Фёдор Нагибин. Сквозь призму времени / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов, Е. С. Канин. — Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. — С. 104—107. Шкерина Л. В. О некоторых проблемах подготовки учителя математики и путях их решения в аспекте ФГОС и профессионального стандарта педагога. — 2014  Шкерина Л. В. О некоторых проблемах подготовки учителя математики и путях их решения в аспекте ФГОС и профессионального стандарта педагога // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 371—374. Шкерина Л. В., Сомова М. Н. Новые стандарты — новое содержание и технологии обучения математике: проблемы и перспективы. — 2014  Шкерина Л. В., Сомова М. Н. Новые стандарты — новое содержание и технологии обучения математике: проблемы и перспективы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 29—32. Шумара Е. В. Подготовка будущих учителей математики и информатики к участию в разработке компьютерных обучающих программ. — 2014  Шумара Е. В. Подготовка будущих учителей математики и информатики к участию в разработке компьютерных обучающих программ // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 162—165. Щербатых В. Е. Продолжение оценок элементов фундаментальной матрицы решений одной начально-краевой задачи. — 2014  Щербатых В. Е. Продолжение оценок элементов фундаментальной матрицы решений одной начально-краевой задачи // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 179—181. Эвнин А. Ю. Хроматический многочлен графа в задачах. — 2014  Эвнин А. Ю. Хроматический многочлен графа в задачах // Математическое образование. — 2014. — № 4. — С. 9—15. Экелекян В. Л. Вопросы равновесия плоского регулярного тела. — 2014  Экелекян В. Л. Вопросы равновесия плоского регулярного тела // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2014. — Вып. 10. — С. 61—72. Юлий Лазаревич Кетков. — 2014  Юлий Лазаревич Кетков // Математика в высшем образовании. — 2014. — № 12. — С. 61—62. Юрьева Е. А. Развитие универсальных учебных действий при изучении информатики в основной школе. — 2014  Юрьева Е. А. Развитие универсальных учебных действий при изучении информатики в основной школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 517—519. Янсуфина З. И., Шебанова Л. П. Владимир Модестович Брадис в Тобольске. — 2014  Янсуфина З. И., Шебанова Л. П. Владимир Модестович Брадис в Тобольске // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 48—53. Ярков В. Г., Кушнир Т. И. Об особенностях преподавания математических дисциплин студентам непедагогических специальностей. — 2014  Ярков В. Г., Кушнир Т. И. Об особенностях преподавания математических дисциплин студентам непедагогических специальностей // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 303—304. Ястребов А. В. Описание педагогических моделей с помощью графов соответствия. — 2014  Ястребов А. В. Описание педагогических моделей с помощью графов соответствия // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 375—385. Ястребов А. В. Поздние открытия элементарной математики. — 2014  Ястребов А. В. Поздние открытия элементарной математики // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 116—123. Яцюк Т. В. Использование ситуационных задач в процессе развития этико-правовой культуры учащихся на уроках информатики. — 2014  Яцюк Т. В. Использование ситуационных задач в процессе развития этико-правовой культуры учащихся на уроках информатики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 520—524. Яшина Е. Ю. Формирование компетенций бакалавров педагогического образования в практике преподавания алгебры в педагогическом университете. — 2014  Яшина Е. Ю. Формирование компетенций бакалавров педагогического образования в практике преподавания алгебры в педагогическом университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 70—72. Zijlstra T., Vechtomova M. E. Dutch realistic mathematics education. — 2014  Zijlstra T., Vechtomova M. E. Dutch realistic mathematics education // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 124—125.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния