Ганичева Е. М. Отражение прикладной направленности курса математики на основе применения геоинформационной системы. — 2013Ганичева Е. М. Отражение прикладной направленности курса математики на основе применения геоинформационной системы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 371—372. Ганичева Е. М. Элементы интерактивных технологий на уроке математики. — 2013Ганичева Е. М. Элементы интерактивных технологий на уроке математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 325—333. Гейн А. Г., Некрасов В. П. О механизме формирования когнитивной компетенции в процессе обучения математике. — 2013Гейн А. Г., Некрасов В. П. О механизме формирования когнитивной компетенции в процессе обучения математике // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 54—55. Гельфман Э. Г. и др. Математика: методическое пособие для 5 класса. — 2013
Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 5 класса / [Э. Г. Гельфман, М. А. Холодная, В. Н. Ксенева и др.]. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 232 с. Гельфман Э. Г. Роль учебно-методического комплекта в оценке и качестве математического образования в школе. — 2013Гельфман Э. Г. Роль учебно-методического комплекта в оценке и качестве математического образования в школе // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 198—199. Геннадий Иванович Саранцев. — 2013Геннадий Иванович Саранцев // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 467—468. Гесслер Д. М. Краткие методические замечания к изучению систем счисления в 5 классе. — 2013Гесслер Д. М. Краткие методические замечания к изучению систем счисления в 5 классе // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 5 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — С. 81—84. Гильмуллин М. Ф. Культурно-историческая среда школьного курса математики. — 2013Гильмуллин М. Ф. Культурно-историческая среда школьного курса математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 82—84. Гильмуллин М. Ф., Новоженина Т. Е. Роль прикладных задач в формировании профессиональной культуры будущего учителя математики. — 2013Гильмуллин М. Ф., Новоженина Т. Е. Роль прикладных задач в формировании профессиональной культуры будущего учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 82—85. Глаголева Е. Г. Математика с человеческим лицом. — 2013Глаголева Е. Г. Математика с человеческим лицом : [к 100-летию И. М. Гельфанда] // Наука и жизнь. — 2013. — № 12. — С. 40—46. Глазков Ю. А. Об изображении фигур в стереометрии при обучении студентов курсу «ТМОМ». — 2013Глазков Ю. А. Об изображении фигур в стереометрии при обучении студентов курсу «ТМОМ» // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 147—154. Глизбург В. И. Топология и дифференциальная геометрия в культурно-образовательном пространстве общества. — 2013Глизбург В. И. Топология и дифференциальная геометрия в культурно-образовательном пространстве общества // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 25—28. Глоба О. Ю. О приемах формирования критического мышления на уроках математики. — 2013Глоба О. Ю. О приемах формирования критического мышления на уроках математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 96—97. Голодюк Л. С. Моделирование урока математики на принципах компетентностного подхода. — 2013Голодюк Л. С. Моделирование урока математики на принципах компетентностного подхода // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 138—141. Грамбовская Л. В. Решение задачи на построение с использованием ППС динамической математики. — 2013Грамбовская Л. В. Решение задачи на построение с использованием ППС динамической математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 168—172. Графова О. П. Необычный подход к решению задач на построение. — 2013Графова О. П. Необычный подход к решению задач на построение // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 297. Григорьев Д. С., Мякишев А. Г. И снова о гипотезах Штейнгарца. — 2013Григорьев Д. С., Мякишев А. Г. И снова о гипотезах Штейнгарца // Математическое образование. — 2013. — № 3. — С. 40—56. Григорьева И. С., Сочнева В. А. Открытая студенческая математическая олимпиада Казанского (Приволжского) федерального университета, посвящённая дню рождения Н. И. Лобачевского. — 2013Григорьева И. С., Сочнева В. А. Открытая студенческая математическая олимпиада Казанского (Приволжского) федерального университета, посвящённая дню рождения Н. И. Лобачевского // Математика в высшем образовании. — 2013. — № 11. — С. 93—96. Громова Е. В., Сафуанов И. С. Использование систем компьютерной алгебры в обучении понятию функции. — 2013Громова Е. В., Сафуанов И. С. Использование систем компьютерной алгебры в обучении понятию функции // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 122—123. Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. Формирование педагогических компетенций студентов математических направлений в процессе профессиональной подготовки. — 2013Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. Формирование педагогических компетенций студентов математических направлений в процессе профессиональной подготовки // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 58—59.
Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 5 класса / [Э. Г. Гельфман, М. А. Холодная, В. Н. Ксенева и др.]. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 232 с. Гельфман Э. Г. Роль учебно-методического комплекта в оценке и качестве математического образования в школе. — 2013Гельфман Э. Г. Роль учебно-методического комплекта в оценке и качестве математического образования в школе // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 198—199. Геннадий Иванович Саранцев. — 2013Геннадий Иванович Саранцев // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 467—468. Гесслер Д. М. Краткие методические замечания к изучению систем счисления в 5 классе. — 2013Гесслер Д. М. Краткие методические замечания к изучению систем счисления в 5 классе // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 5 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — С. 81—84. Гильмуллин М. Ф. Культурно-историческая среда школьного курса математики. — 2013Гильмуллин М. Ф. Культурно-историческая среда школьного курса математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 82—84. Гильмуллин М. Ф., Новоженина Т. Е. Роль прикладных задач в формировании профессиональной культуры будущего учителя математики. — 2013Гильмуллин М. Ф., Новоженина Т. Е. Роль прикладных задач в формировании профессиональной культуры будущего учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 82—85. Глаголева Е. Г. Математика с человеческим лицом. — 2013Глаголева Е. Г. Математика с человеческим лицом : [к 100-летию И. М. Гельфанда] // Наука и жизнь. — 2013. — № 12. — С. 40—46. Глазков Ю. А. Об изображении фигур в стереометрии при обучении студентов курсу «ТМОМ». — 2013Глазков Ю. А. Об изображении фигур в стереометрии при обучении студентов курсу «ТМОМ» // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 147—154. Глизбург В. И. Топология и дифференциальная геометрия в культурно-образовательном пространстве общества. — 2013Глизбург В. И. Топология и дифференциальная геометрия в культурно-образовательном пространстве общества // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 25—28. Глоба О. Ю. О приемах формирования критического мышления на уроках математики. — 2013Глоба О. Ю. О приемах формирования критического мышления на уроках математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 96—97. Голодюк Л. С. Моделирование урока математики на принципах компетентностного подхода. — 2013Голодюк Л. С. Моделирование урока математики на принципах компетентностного подхода // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 138—141. Грамбовская Л. В. Решение задачи на построение с использованием ППС динамической математики. — 2013Грамбовская Л. В. Решение задачи на построение с использованием ППС динамической математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 168—172. Графова О. П. Необычный подход к решению задач на построение. — 2013Графова О. П. Необычный подход к решению задач на построение // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 297. Григорьев Д. С., Мякишев А. Г. И снова о гипотезах Штейнгарца. — 2013Григорьев Д. С., Мякишев А. Г. И снова о гипотезах Штейнгарца // Математическое образование. — 2013. — № 3. — С. 40—56. Григорьева И. С., Сочнева В. А. Открытая студенческая математическая олимпиада Казанского (Приволжского) федерального университета, посвящённая дню рождения Н. И. Лобачевского. — 2013Григорьева И. С., Сочнева В. А. Открытая студенческая математическая олимпиада Казанского (Приволжского) федерального университета, посвящённая дню рождения Н. И. Лобачевского // Математика в высшем образовании. — 2013. — № 11. — С. 93—96. Громова Е. В., Сафуанов И. С. Использование систем компьютерной алгебры в обучении понятию функции. — 2013Громова Е. В., Сафуанов И. С. Использование систем компьютерной алгебры в обучении понятию функции // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 122—123. Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. Формирование педагогических компетенций студентов математических направлений в процессе профессиональной подготовки. — 2013Грушевский С. П., Добровольская Н. Ю. Формирование педагогических компетенций студентов математических направлений в процессе профессиональной подготовки // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 58—59.