2011 год

748
Записей показано: 748, всего в данном году: 748

Донцова С. А. Исследование процесса обучения дисциплине «Математика» как проблемы качества подготовки современного конкурентоспособного специалиста. — 2011  Донцова С. А. Исследование процесса обучения дисциплине «Математика» как проблемы качества подготовки современного конкурентоспособного специалиста // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 99—100. Дорибидонтова А. А. Организация изучения стереометрии учащимися профессиональных училищ в контексте профессии (на примере профессии «Электрогазосварщик»). — 2011  Дорибидонтова А. А. Организация изучения стереометрии учащимися профессиональных училищ в контексте профессии (на примере профессии «Электрогазосварщик») // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 223—225. Дридгер К. А. Информационная поддержка курса дискретной математики в педагогическом вузе. — 2011  Дридгер К. А. Информационная поддержка курса дискретной математики в педагогическом вузе // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 152—153. Дрижанова О. В. Роль вопросов структурирования данных в курсе информатики для учащихся профильной школы. — 2011  Дрижанова О. В. Роль вопросов структурирования данных в курсе информатики для учащихся профильной школы // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 136—137. Дробышев Ю. А. Многоуровневый подход к осуществлению историко-математической подготовки. — 2011  Дробышев Ю. А. Многоуровневый подход к осуществлению историко-математической подготовки // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 74—75. Дробышева И. В. Об условиях формирования компетенций при обучении студентов вузов. — 2011  Дробышева И. В. Об условиях формирования компетенций при обучении студентов вузов // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 76. Дроздов А. М. и др. Возможная модель Вселенной (геометрия Минковского и ее приложение). — 2011  Дроздов А. М. и др. Возможная модель Вселенной (геометрия Минковского и ее приложение) / Дроздов А. М., Жохов А. Л., Дроздов Е. А. // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 107—112. Дубровская Д. И., Галаничева Г. Г. Учитель с большой буквы. — 2011  Дубровская Д. И., Галаничева Г. Г. Учитель с большой буквы // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 11—12. Дюсуше О. М. К вопросу о проблеме Беренса-Фишера: применение подхода Неймана-Пирсона. — 2011  Дюсуше О. М. К вопросу о проблеме Беренса-Фишера: применение подхода Неймана-Пирсона // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 67—71. Евсеева А. А. Оригами — инструмент развития геометрического мышления. — 2011  Евсеева А. А. Оригами — инструмент развития геометрического мышления // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 221—222. Евсюкова Е. В. Некоторые подходы к реализации принципа преемственности между школой и педвузом при изучении основ теории групп. — 2011  Евсюкова Е. В. Некоторые подходы к реализации принципа преемственности между школой и педвузом при изучении основ теории групп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 199—203. Евсюкова Е. В. О системе рейтинговой оценки знаний студентов. — 2011  Евсюкова Е. В. О системе рейтинговой оценки знаний студентов // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 197—199. Егорова И. С., Михалкина Е. А. Формирование креативной образовательной среды в методической подготовке бакалавров физико-математического образования. — 2011  Егорова И. С., Михалкина Е. А. Формирование креативной образовательной среды в методической подготовке бакалавров физико-математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 204—209. Егорова И. С. Реформирование высшего математического образования. — 2011  Егорова И. С. Реформирование высшего математического образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 92—94. Еграшкина Ж. Е., Михеева Е. А. Создание базы данных к обучающей системе по курсу дискретной математики для специальности «Математика». — 2011  Еграшкина Ж. Е., Михеева Е. А. Создание базы данных к обучающей системе по курсу дискретной математики для специальности «Математика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 273—274. Егупова М. В. Использование наборов взаимосвязанных задач на приложения в обучении школьной геометрии. — 2011  Егупова М. В. Использование наборов взаимосвязанных задач на приложения в обучении школьной геометрии // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 137—139. Егупова М. В. О методической подготовке студентов педвуза к реализации линии приложений в обучении геометрии. — 2011  Егупова М. В. О методической подготовке студентов педвуза к реализации линии приложений в обучении геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 51—53. Егупова М. В. О тематике дисциплин по выбору в условиях уровневой подготовки будущих учителей математики. — 2011  Егупова М. В. О тематике дисциплин по выбору в условиях уровневой подготовки будущих учителей математики // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 120—122. Елецких И. А., Черноусова Н. В. К вопросу тестового контроля знаний студентов. — 2011  Елецких И. А., Черноусова Н. В. К вопросу тестового контроля знаний студентов // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 80—86. Епифанова Н. М., Меньшикова Н. А. Обучение школьников построению математической модели задачи на основе анализа ее контекста. — 2011  Епифанова Н. М., Меньшикова Н. А. Обучение школьников построению математической модели задачи на основе анализа ее контекста // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 212—214.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния