Полином. — 2010. — № 1
Полином : научно-метод. журнал. — 2010. — № 1. — 129 с. Половинкина Ю. С. Как дифференциальные уравнения помогают познавать мир? — 2010Половинкина Ю. С. Как дифференциальные уравнения помогают познавать мир? // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики и ее приложений : материалы 2-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : Помор. ун-т, 2010. — С. 83—93. Полотовский Г. М. Еще раз об определении предмета математики и о периодизации ее истории. — 2010Полотовский Г. М. Еще раз об определении предмета математики и о периодизации ее истории // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 384—391. Полотовский Г. М. «Математическая безграмотность губительнее костров инквизиции». Памяти Владимира Игоревича Арнольда. — 2010Полотовский Г. М. «Математическая безграмотность губительнее костров инквизиции». Памяти Владимира Игоревича Арнольда // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 7—18. Полотовский Г. М. Нижегородскому математическому обществу 15 лет. — 2010Полотовский Г. М. Нижегородскому математическому обществу 15 лет // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 143—146. Полякова Т. С. Роль историко-профессиональной подготовки учителя математики в противодействии фальсификациям истории. — 2010Полякова Т. С. Роль историко-профессиональной подготовки учителя математики в противодействии фальсификациям истории // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 213—214. Помелова М. С. Формирование информационной компетентности учителя математики. — 2010Помелова М. С. Формирование информационной компетентности учителя математики // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 329—336. Попов И. Н. Линейные рекуррентные уравнения. — 2010Попов И. Н. Линейные рекуррентные уравнения // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики и ее приложений : материалы 2-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : Помор. ун-т, 2010. — С. 93—102. Попова Е. В. Использование ИКТ в обучении математике младших школьников. — 2010Попова Е. В. Использование ИКТ в обучении математике младших школьников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 182—184. Попова С. В. Использование профессионально ориентированных задач в процессе обучения математике в самарском металлургическом колледже. — 2010Попова С. В. Использование профессионально ориентированных задач в процессе обучения математике в самарском металлургическом колледже // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 285—290. Портнов Ю. А. Гравитационные уравнения в семимерном пространстве-времени. — 2010Портнов Ю. А. Гравитационные уравнения в семимерном пространстве-времени // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 169—173. Посицельская Л. Н. Лабораторные работы по дисциплине «Теория игр и исследование операций». — 2010Посицельская Л. Н. Лабораторные работы по дисциплине «Теория игр и исследование операций» // Математическое образование. — 2010. — № 2. — С. 56—61. Потапов М. К., Шевкин А. В. О решении уравнений вида φ(φ(x)) = x. — 2010Потапов М. К., Шевкин А. В. О решении уравнений вида φ(φ(x)) = x // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 58—68. Поторочина К. С. Обучение студентов моделированию собственной учебно-познавательной деятельности в процессе решения математических задач. — 2010Поторочина К. С. Обучение студентов моделированию собственной учебно-познавательной деятельности в процессе решения математических задач // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 172—177. Потоскуев Е. В. О геометрии и проблемах ее изучения в средней и высшей школе. — 2010Потоскуев Е. В. О геометрии и проблемах ее изучения в средней и высшей школе // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 65—72. Праздникова Е. В. Формализованный язык для описания теории комплексных гиперрациональных чисел и функций. — 2010Праздникова Е. В. Формализованный язык для описания теории комплексных гиперрациональных чисел и функций // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 128—135. Прасолов В. В. Задачи по стереометрии. — 2010
Прасолов В. В. Задачи по стереометрии : учеб. пособие. — М. : МЦНМО, 2010. — 351 с. — Предм. указ.: с. 346—350. Приймак Э. И. Развитие мотивационной сферы учащихся (из опыта работы). — 2010Приймак Э. И. Развитие мотивационной сферы учащихся (из опыта работы) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 186—190. Проблемы теории и практики обучения математике: сборник работ 63 Герценовских чтений. — 2010
Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения», посвящ. 90-летию кафедры методики обучения математике / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена ; [науч. ред. В. В. Орлов]. — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — 408 с. Прокопенко Д. В., Чулков П. В. Решения задач, помещённых в № 4 за 2009 год. — 2010Прокопенко Д. В., Чулков П. В. Решения задач, помещённых в № 4 за 2009 год // Полином. — 2010. — № 1. — С. 74—84.
Полином : научно-метод. журнал. — 2010. — № 1. — 129 с. Половинкина Ю. С. Как дифференциальные уравнения помогают познавать мир? — 2010Половинкина Ю. С. Как дифференциальные уравнения помогают познавать мир? // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики и ее приложений : материалы 2-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : Помор. ун-т, 2010. — С. 83—93. Полотовский Г. М. Еще раз об определении предмета математики и о периодизации ее истории. — 2010Полотовский Г. М. Еще раз об определении предмета математики и о периодизации ее истории // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 384—391. Полотовский Г. М. «Математическая безграмотность губительнее костров инквизиции». Памяти Владимира Игоревича Арнольда. — 2010Полотовский Г. М. «Математическая безграмотность губительнее костров инквизиции». Памяти Владимира Игоревича Арнольда // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 7—18. Полотовский Г. М. Нижегородскому математическому обществу 15 лет. — 2010Полотовский Г. М. Нижегородскому математическому обществу 15 лет // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 143—146. Полякова Т. С. Роль историко-профессиональной подготовки учителя математики в противодействии фальсификациям истории. — 2010Полякова Т. С. Роль историко-профессиональной подготовки учителя математики в противодействии фальсификациям истории // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 213—214. Помелова М. С. Формирование информационной компетентности учителя математики. — 2010Помелова М. С. Формирование информационной компетентности учителя математики // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 329—336. Попов И. Н. Линейные рекуррентные уравнения. — 2010Попов И. Н. Линейные рекуррентные уравнения // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики и ее приложений : материалы 2-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : Помор. ун-т, 2010. — С. 93—102. Попова Е. В. Использование ИКТ в обучении математике младших школьников. — 2010Попова Е. В. Использование ИКТ в обучении математике младших школьников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 182—184. Попова С. В. Использование профессионально ориентированных задач в процессе обучения математике в самарском металлургическом колледже. — 2010Попова С. В. Использование профессионально ориентированных задач в процессе обучения математике в самарском металлургическом колледже // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 285—290. Портнов Ю. А. Гравитационные уравнения в семимерном пространстве-времени. — 2010Портнов Ю. А. Гравитационные уравнения в семимерном пространстве-времени // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 169—173. Посицельская Л. Н. Лабораторные работы по дисциплине «Теория игр и исследование операций». — 2010Посицельская Л. Н. Лабораторные работы по дисциплине «Теория игр и исследование операций» // Математическое образование. — 2010. — № 2. — С. 56—61. Потапов М. К., Шевкин А. В. О решении уравнений вида φ(φ(x)) = x. — 2010Потапов М. К., Шевкин А. В. О решении уравнений вида φ(φ(x)) = x // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 58—68. Поторочина К. С. Обучение студентов моделированию собственной учебно-познавательной деятельности в процессе решения математических задач. — 2010Поторочина К. С. Обучение студентов моделированию собственной учебно-познавательной деятельности в процессе решения математических задач // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 172—177. Потоскуев Е. В. О геометрии и проблемах ее изучения в средней и высшей школе. — 2010Потоскуев Е. В. О геометрии и проблемах ее изучения в средней и высшей школе // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 65—72. Праздникова Е. В. Формализованный язык для описания теории комплексных гиперрациональных чисел и функций. — 2010Праздникова Е. В. Формализованный язык для описания теории комплексных гиперрациональных чисел и функций // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 128—135. Прасолов В. В. Задачи по стереометрии. — 2010Прасолов В. В. Задачи по стереометрии : учеб. пособие. — М. : МЦНМО, 2010. — 351 с. — Предм. указ.: с. 346—350. Приймак Э. И. Развитие мотивационной сферы учащихся (из опыта работы). — 2010Приймак Э. И. Развитие мотивационной сферы учащихся (из опыта работы) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 186—190. Проблемы теории и практики обучения математике: сборник работ 63 Герценовских чтений. — 2010Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения», посвящ. 90-летию кафедры методики обучения математике / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена ; [науч. ред. В. В. Орлов]. — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — 408 с. Прокопенко Д. В., Чулков П. В. Решения задач, помещённых в № 4 за 2009 год. — 2010Прокопенко Д. В., Чулков П. В. Решения задач, помещённых в № 4 за 2009 год // Полином. — 2010. — № 1. — С. 74—84.