2007 год
•
517 /
Записей показано: 517, всего в данном году:
Ефимов Н. В. и др. Памяти Бориса Павловича Демидовича (1906—1977). — 2007
Ефимов Н. В. и др.
Памяти Бориса Павловича Демидовича (1906—1977) / Ефимов Н. В., Колмогоров А. Н., Миллионщиков М. Д., Розов Н. Х. // Колмогоров А. Н. Избранные труды. — Т. 4, кн. 2: О математиках. — М. : Наука, 2007. — С. 311—320.
Жагорина Л. П. Математическое моделирование как средство раскрытия в учебном процессе взаимосвязи математики с действительностью. — 2007
Жагорина Л. П.
Математическое моделирование как средство раскрытия в учебном процессе взаимосвязи математики с действительностью // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 246—254.
Жмулёва А. В. и др. Лидия Леонидовна Степанова (1941—2004). — 2007
Жмулёва А. В. и др.
Лидия Леонидовна Степанова (1941—2004) / Жмулёва А. В., Злобина С. И., Нурутдинова С. К., Бусев В. М., Соколова С. А. // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 13—19.
Жмурова И. Ю., Поляков Н. А. Об организационно-методических средствах реализации интеграционных связей математики в педагогико-математическом образовании. — 2007
Жмурова И. Ю., Поляков Н. А.
Об организационно-методических средствах реализации интеграционных связей математики в педагогико-математическом образовании // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 55—57.
Жохов А. Л. Об учебных ситуациях и задачах математико-мировоззренческой направленности. — 2007
Жохов А. Л.
Об учебных ситуациях и задачах математико-мировоззренческой направленности // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 152—158.
Жохов А. Л. Перспективное направление развития математического образования. — 2007
Жохов А. Л.
Перспективное направление развития математического образования // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 57—61.
Журналу «Математическое образование» — 10 лет. — 2007
Журналу «Математическое образование» — 10 лет // Математическое образование. — 2007. — № 1. — С. 2.
Заводчиков М. А. Новые компоненты схемы модулей M
ℙ
3
(2; —1, 2, 0) полустабильных когерентных пучков ранга 2 без кручения на проективном пространстве ℙ
3
. — 2007
Заводчиков М. А.
Новые компоненты схемы модулей M
ℙ
3
(2; —1, 2, 0) полустабильных когерентных пучков ранга 2 без кручения на проективном пространстве ℙ
3
// Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 115—123.
Зайкин М. И., Пчелин А. В. О составе и характеристиках основных функций сюжетных задач в обучении математике. — 2007
Зайкин М. И., Пчелин А. В.
О составе и характеристиках основных функций сюжетных задач в обучении математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 195—202.
Зайниев Р. М. Довузовская математическая подготовка школьников как необходимое условие к продолжению обучения в техническом вузе. — 2007
Зайниев Р. М.
Довузовская математическая подготовка школьников как необходимое условие к продолжению обучения в техническом вузе // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 219—224.
Зайниев Р. М. К вопросу организации профориентационной работы со школьниками на педагогическую профессию. — 2007
Зайниев Р. М.
К вопросу организации профориентационной работы со школьниками на педагогическую профессию // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 185—186.
Зайниев Р. М. К инженерно-технической профессии — через сотрудничество педагогических колледжей и вузов. — 2007
Зайниев Р. М.
К инженерно-технической профессии — через сотрудничество педагогических колледжей и вузов // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 61—62.
Заяц О. И. [Предисловие к книге: Свешников А. А. Прикладные методы теории марковских процессов. СПб., 2007]. — 2007
Заяц О. И.
[Предисловие к книге: Свешников А. А. Прикладные методы теории марковских процессов. СПб., 2007] // Математика в высшем образовании. — 2007. — № 5. — С. 131—132.
Зверкина Г. А. Графомеханические методы в античной математике. — 2007
Зверкина Г. А.
Графомеханические методы в античной математике // Математика в высшем образовании. — 2007. — № 5. — С. 101—112.
Зверкина Г. А. Из истории циркуля. — 2007
Зверкина Г. А.
Из истории циркуля // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 309—316.
Зданович О. В. Об учебно-исследовательской деятельности студентов педагогических вузов. — 2007
Зданович О. В.
Об учебно-исследовательской деятельности студентов педагогических вузов // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 62—63.
Зияитдинов Р. Г. Поиск совершенных чисел как межпредметная связь теории чисел и компьютерных наук. — 2007
Зияитдинов Р. Г.
Поиск совершенных чисел как межпредметная связь теории чисел и компьютерных наук // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 63—64.
Зубкова Л. Н. Геометрические построения в обучении математике в школе. — 2007
Зубкова Л. Н.
Геометрические построения в обучении математике в школе // Академик РАО Ю. М. Колягин. К 80-летию со дня рождения. — Орел, 2007. — С. 47—51.
Зубова Е. А., Осташков В. Н. Фундирование способности к творчеству в процессе обучения математике у будущих инженеров. — 2007
Зубова Е. А., Осташков В. Н.
Фундирование способности к творчеству в процессе обучения математике у будущих инженеров // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 235—241.
Зубова И. К. Учебный курс «История математики и техники» как составляющая введения в специальность для студентов-математиков. — 2007
Зубова И. К.
Учебный курс «История математики и техники» как составляющая введения в специальность для студентов-математиков // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 372—377.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK