2007 год

•

724 /

Записей показано: 724, всего в данном году:

Лунгу К. Н. Об одном методе суммирования многочленов. — 2007‍Лунгу К. Н. Об одном методе суммирования многочленов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 207—214. Любичева В. Ф. и др. Фундирование опыта студентов технического вуза в процессе математической подготовки. — 2007‍Любичева В. Ф. и др. Фундирование опыта студентов технического вуза в процессе математической подготовки / Любичева В. Ф., Яновская Н. Б., Яновский Г. Б. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 102—105. Лютер И. О. От квадратуры круга к введению движения в геометрию. — 2007‍Лютер И. О. От квадратуры круга к введению движения в геометрию : [в контексте сочинений Аш-Ширази и Альфонсо из Вальядолида] // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2007. — Вып. 12(47). — С. 237—274. Ляхов А. Ф., Ляхов Ф. А. Математическое моделирование динамики средних распределённых систем. — 2007‍Ляхов А. Ф., Ляхов Ф. А. Математическое моделирование динамики средних распределённых систем // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 33—38. Ляхов А. Ф. Математизация исторических исследований. — 2007‍Ляхов А. Ф. Математизация исторических исследований // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 28—32. Майер Р. В. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCAD. — 2007‍Майер Р. В. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCAD // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 131—134. Майзелис А. Р. Из записок старого учителя. — 2007‍Майзелис А. Р. Из записок старого учителя // Памяти А. Р. Майзелиса. — СПб. : СМИО-Пресс, 2007. — С. 19—32. Майкова Н. С. Провоцирующие задачи как средство развития самоконтроля учащихся при обучении планиметрии. — 2007‍Майкова Н. С. Провоцирующие задачи как средство развития самоконтроля учащихся при обучении планиметрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 190—193. Майорова Н. Л. Некоторые аспекты преподавания дисциплины «Методы оптимизации». — 2007‍Майорова Н. Л. Некоторые аспекты преподавания дисциплины «Методы оптимизации» // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 224—231. Макарова И. С. Построение имитационных моделей в электронных таблицах MS Excel. — 2007‍Макарова И. С. Построение имитационных моделей в электронных таблицах MS Excel // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 78—80. Макарченко М. Г. Особенности практико-методической подготовки будущих учителей математики в свете традиционного и проекционно-контекстного подходов. — 2007‍Макарченко М. Г. Особенности практико-методической подготовки будущих учителей математики в свете традиционного и проекционно-контекстного подходов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 41—45.Максименко Н. В. Критерии отбора содержания при выборе средств дистанционных технологий. — 20072

Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 9. — Калуга, 2007. — С. 89—99.‍Максименко Н. В. Критерии отбора содержания при выборе средств дистанционных технологий // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 9. — Калуга, 2007. — С. 89—99. Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 268—275.‍Максименко Н. В. Критерии отбора содержания при выборе средств дистанционных технологий // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 268—275.

Максютин А. А. Многоуровневая система задач как средство обучения учащихся средней школы алгебре и началам математического анализа. — 2007‍Максютин А. А. Многоуровневая система задач как средство обучения учащихся средней школы алгебре и началам математического анализа // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 200—201. Малахова Е. И. К проблеме разработки технологии обучения математике, учитывающей особенности предпрофильного и профильного обучения. — 2007‍Малахова Е. И. К проблеме разработки технологии обучения математике, учитывающей особенности предпрофильного и профильного обучения // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 203—204. Малахова Е. И. Самостоятельная работа как средство интеллектуального развития учащихся в процессе обучения математике. — 2007‍Малахова Е. И. Самостоятельная работа как средство интеллектуального развития учащихся в процессе обучения математике // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 9. — Калуга, 2007. — С. 51—60. Малинникова Н. А. Комплексы задач как средство оптимизации процесса обучения геометрии в вузе. — 2007‍Малинникова Н. А. Комплексы задач как средство оптимизации процесса обучения геометрии в вузе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 80—81. Малова И. Е. Синергетический подход в науке и образовании. — 2007‍Малова И. Е. Синергетический подход в науке и образовании // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 81—82. Малых А. Е. Из комбинаторного наследия Эйлера. — 2007‍Малых А. Е. Из комбинаторного наследия Эйлера // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 22—31. Мамалыга Р. Ф., Селиванова О. А. Реализация когнитивно-визуального подхода при организации учебного материала в ИКТ тестировании. — 2007‍Мамалыга Р. Ф., Селиванова О. А. Реализация когнитивно-визуального подхода при организации учебного материала в ИКТ тестировании // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 9. — Калуга, 2007. — С. 86—89. Мамедов Р. М. О методических аспектах организации элективных курсов по началам анализа в профильной школе. — 2007‍Мамедов Р. М. О методических аспектах организации элективных курсов по началам анализа в профильной школе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 201—203.