Петрова А. И. Образовательный и психологический мониторинги процесса обучения математике в билингвальных классах. — 2004Петрова А. И. Образовательный и психологический мониторинги процесса обучения математике в билингвальных классах // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 64—70. Петрова Е. С. Варьирование в обучении математике. — 2004Петрова Е. С. Варьирование в обучении математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 275—282. Петрова Е. С. Развитие познавательной активности студентов на занятиях по методическим дисциплинам. — 2004Петрова Е. С. Развитие познавательной активности студентов на занятиях по методическим дисциплинам // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 62—63. Петрова Е. С. Самоконтроль на занятиях по методическим дисциплинам. — 2004Петрова Е. С. Самоконтроль на занятиях по методическим дисциплинам // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 83—84. Петрова Е. С. Составление учебных пособий по методическим дисциплинам в аспекте деятельностного подхода к обучению. — 2004Петрова Е. С. Составление учебных пособий по методическим дисциплинам в аспекте деятельностного подхода к обучению // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 248—261. Петрова М. Ю. Творческое мышление и исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики. — 2004Петрова М. Ю. Творческое мышление и исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 128—132. Петрова С. Ю. Принципы разработки учебных материалов по математике. — 2004Петрова С. Ю. Принципы разработки учебных материалов по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 77—78. Пецко Н. Д., Шестырева Л. В. Профессиональная направленность курса теории чисел. — 2004Пецко Н. Д., Шестырева Л. В. Профессиональная направленность курса теории чисел // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 63—64. Плакатина О. И. Деятельностный подход к обучению как основа формирования системного мышления. — 2004Плакатина О. И. Деятельностный подход к обучению как основа формирования системного мышления // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 64—66. Плакатина О. И. Реализация системного подхода к построению блока учебных дисциплин по специальности «Математика». — 2004Плакатина О. И. Реализация системного подхода к построению блока учебных дисциплин по специальности «Математика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 43—45. Плясунова И. А. Влияние обучения на подготовительных курсах на социальную адаптацию личности к социальной среде военного вуза. — 2004Плясунова И. А. Влияние обучения на подготовительных курсах на социальную адаптацию личности к социальной среде военного вуза // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 302—303. Плясунова У. В. Организация самостоятельной работы студентов по курсу высшей математики с использованием компьютерных технологий. — 2004Плясунова У. В. Организация самостоятельной работы студентов по курсу высшей математики с использованием компьютерных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 341—342. Погребысский И. Б. Готфрид Вильгельм Лейбниц. — 2004
Погребысский И. Б. Готфрид Вильгельм Лейбниц, 1646—1716 / Рос. акад. наук. — 2-е изд., доп. — М. : Наука, 2004. — 272 с. — (Научно-биографическая литература). — Библиогр.: с. 266—268 и в прим. Подаева Н. Г. К вопросу о развитии пространственного воображения будущего учителя математики. — 2004Подаева Н. Г. К вопросу о развитии пространственного воображения будущего учителя математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 66—68. Подгорная И. И. Проблемы изучения темы «Мощность». — 2004Подгорная И. И. Проблемы изучения темы «Мощность» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 185—189. Подходова Н. С., Безумова О. Л. Основы организации логической подготовки учащихся при изучении геометрии в 5—6 классах. — 2004Подходова Н. С., Безумова О. Л. Основы организации логической подготовки учащихся при изучении геометрии в 5—6 классах // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 171—173. Позднякова Е. В. Формирование исследовательских умений учащихся при обучении геометрии. — 2004Позднякова Е. В. Формирование исследовательских умений учащихся при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 173—174. Покровский В. П. О постановке курса «Практикум по решению математических задач» в общеобразовательной средней школе. — 2004Покровский В. П. О постановке курса «Практикум по решению математических задач» в общеобразовательной средней школе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 206—207. Поличка А. Е. Национально-региональный аспект преподавания математики как основонолагающей дисциплины подготовки будущего учителя. — 2004Поличка А. Е. Национально-региональный аспект преподавания математики как основонолагающей дисциплины подготовки будущего учителя // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 68—69. Полякова Т. С. Высшему математическому образованию в России 200 лет. — 2004Полякова Т. С. Высшему математическому образованию в России 200 лет // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 3—8.
Погребысский И. Б. Готфрид Вильгельм Лейбниц, 1646—1716 / Рос. акад. наук. — 2-е изд., доп. — М. : Наука, 2004. — 272 с. — (Научно-биографическая литература). — Библиогр.: с. 266—268 и в прим. Подаева Н. Г. К вопросу о развитии пространственного воображения будущего учителя математики. — 2004Подаева Н. Г. К вопросу о развитии пространственного воображения будущего учителя математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 66—68. Подгорная И. И. Проблемы изучения темы «Мощность». — 2004Подгорная И. И. Проблемы изучения темы «Мощность» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 185—189. Подходова Н. С., Безумова О. Л. Основы организации логической подготовки учащихся при изучении геометрии в 5—6 классах. — 2004Подходова Н. С., Безумова О. Л. Основы организации логической подготовки учащихся при изучении геометрии в 5—6 классах // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 171—173. Позднякова Е. В. Формирование исследовательских умений учащихся при обучении геометрии. — 2004Позднякова Е. В. Формирование исследовательских умений учащихся при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 173—174. Покровский В. П. О постановке курса «Практикум по решению математических задач» в общеобразовательной средней школе. — 2004Покровский В. П. О постановке курса «Практикум по решению математических задач» в общеобразовательной средней школе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 206—207. Поличка А. Е. Национально-региональный аспект преподавания математики как основонолагающей дисциплины подготовки будущего учителя. — 2004Поличка А. Е. Национально-региональный аспект преподавания математики как основонолагающей дисциплины подготовки будущего учителя // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 68—69. Полякова Т. С. Высшему математическому образованию в России 200 лет. — 2004Полякова Т. С. Высшему математическому образованию в России 200 лет // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 3—8.