1998 год

•

292

Записей показано: 292, всего в данном году: 292

Мерлин А. В., Мерлина Н. И. О спецкурсах для профильной подготовки учителя математики в университете. — 1998‍Мерлин А. В., Мерлина Н. И. О спецкурсах для профильной подготовки учителя математики в университете // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 85—86. Миганова Е. Ю. К вопросу о подготовке будущего учителя к работе в классах с углубленным изучением математики. — 1998‍Миганова Е. Ю. К вопросу о подготовке будущего учителя к работе в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 78—79. Милованов В. Ф., Синько Г. И. О подготовке учителей для работы в классах с углубленным изучением математики. — 1998‍Милованов В. Ф., Синько Г. И. О подготовке учителей для работы в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 83—84. Миракова Т. Н. Логико-лингвистический анализ текстовой задачи как гуманитарная технология. — 1998‍Миракова Т. Н. Логико-лингвистический анализ текстовой задачи как гуманитарная технология // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 122—123. Мишина Н. М., Черкашина С. М. Типы учебных задач как средство обучения математически одаренных детей. — 1998‍Мишина Н. М., Черкашина С. М. Типы учебных задач как средство обучения математически одаренных детей // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 137—138. Моисеев С. А., Моисеева М. С. Математический семинар старшеклассников и подготовка студентов к углубленному преподаванию математики в школе. — 1998‍Моисеев С. А., Моисеева М. С. Математический семинар старшеклассников и подготовка студентов к углубленному преподаванию математики в школе // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 183—184. Моторинский Ю. А. Решение олимпиадных задач как элемент подготовки к работе в условиях углубленного изучения математики в школе. — 1998‍Моторинский Ю. А. Решение олимпиадных задач как элемент подготовки к работе в условиях углубленного изучения математики в школе // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 166—167. Мохова Л. Н. Спецсеминар «Начала математического анализа в школе». — 1998‍Мохова Л. Н. Спецсеминар «Начала математического анализа в школе» // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 38—39. Мошкина Г. З. Об изучении численных методов на математическом факультете. — 1998‍Мошкина Г. З. Об изучении численных методов на математическом факультете // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 68—73. Муртазина Н. А. Моделирование - средство организации познавательной деятельности младших школьников при решении задач. — 1998‍Муртазина Н. А. Моделирование - средство организации познавательной деятельности младших школьников при решении задач // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 206—207. Мустафина С. Ф. Формирование логического мышления будущих учителей начальных классов средствами спецкурса «Педагогическая логика». — 1998‍Мустафина С. Ф. Формирование логического мышления будущих учителей начальных классов средствами спецкурса «Педагогическая логика» // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 191—192. Нефедова И. Б. Микрокалькулятор как средство формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках математики. — 1998‍Нефедова И. Б. Микрокалькулятор как средство формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 207—208. Нечаев И. Д. О некоторых особенностях подготовки учителя математики к работе в профильных классах. — 1998‍Нечаев И. Д. О некоторых особенностях подготовки учителя математики к работе в профильных классах // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 41—42. Никольский С. М. Памяти Льва Семеновича Понтрягина. — 1998‍Никольский С. М. Памяти Льва Семеновича Понтрягина // Математическое образование. — 1998. — № 2. — С. 3—6. Новожилова И. В., Карпова Т. Н. О формировании целостного представления о понятии касательной на уроках алгебры и геометрии в классах с углубленным изучением математики. — 1998‍Новожилова И. В., Карпова Т. Н. О формировании целостного представления о понятии касательной на уроках алгебры и геометрии в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 141—142. О математическом образовании. — 1998‍О математическом образовании : [интервью В. М. Имайкина с Н. Н. Константиновым] // Математическое образование. — 1998. — № 1. — С. 69—84. Окулов С. М. Об одной задаче. — 1998‍Окулов С. М. Об одной задаче // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 1998. — Вып. 1. — С. 150—160. Орлов В. В. К концепции базового курса геометрии 7—9 классов. — 1998‍Орлов В. В. К концепции базового курса геометрии 7—9 классов // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 133—134. Орлова Е. С. Подготовка будущих педагогов к работе по развитию познавательных интересов у школьников. — 1998‍Орлова Е. С. Подготовка будущих педагогов к работе по развитию познавательных интересов у школьников // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 217—218. Пайсон Б. Д. Математические дисциплины в педагогических вузах как научные основы углубленного курса математики. — 1998‍Пайсон Б. Д. Математические дисциплины в педагогических вузах как научные основы углубленного курса математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 8—9.