Методика : Разные вопросы

83 / 655
Записей показано: 83, всего в разделе «Методика»: 655

В эту руб­рику помеща­ется лите­ра­тура, не под­хо­дящая ни под одну из тема­ти­че­ских руб­рик раз­дела «Мето­дика».


Политехническое обучение в преподавании математики: сб. статей. — 1956  Политехническое обучение в преподавании математики : из опыта работы в V—X классах : сб. статей / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т методов обучения ; под ред. А. Д. Семушина. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. — 228 с. Потоцкий М. В. Преподавание высшей математики в педагогическом институте. — 1975  Потоцкий М. В. Преподавание высшей математики в педагогическом институте : (из опыта работы). — М. : Просвещение, 1975. — 208 с. Преподавание математики в сельской школе: сб. статей. — 1984  Преподавание математики в сельской школе : (из опыта работы) : книга для учителя : сб. метод. статей / сост. Ю. М. Колягин, О. А. Боковнев. — М. : Просвещение, 1984. — 144 с. Проблемы современного математического образования: материалы симпозиума. — 2017  Проблемы современного математического образования : материалы Рос.-Амер. симпозиума, 18—20 ноября 2016 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. П. Карпа и С. А. Поликарпова]. — М. : МПГУ, 2017. — 148 с. — Библиогр. в конце статей. Решетюк Д. Ф. О перестройке курса математики средней школы в связи с введением политехнического обучения. — 1953  Решетюк Д. Ф. О перестройке курса математики средней школы в связи с введением политехнического обучения : дис. ... канд. пед. наук / Львов. гос. ун-т им. И. Франко ; науч. рук. А. И. Маркушевич. — Львов, 1953. — [2], 118 с. — Библиогр.: с. 113—117. Розов Н. Х. и др. Заочная математическая школа при МГУ. — 1973  Розов Н. Х. и др. Заочная математическая школа при МГУ / Н. Х. Розов, Е. Г. Глаголева, Ж. М. Раббот. — М. : Знание, 1973. — 64 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Математика, кибернетика ; 4/1973). Ройтман Д. В. Значение математики как науки и как общеобразовательного предмета. — 1906  Ройтман Д. В. Значение математики как науки и как общеобразовательного предмета : Что должно составлять содержание элементов математики? (включая и высшую математику). — СПб. : М. В. Пирожков, 1906. — 56 с. Рыжик В. И. Как сделать задачник. — 1995  Рыжик В. И. Как сделать задачник / С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства. — СПб., 1995. — 55 с. Рябчинская В. Д. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института. — 1979  Рябчинская В. Д. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения [АПН СССР] ; науч. рук. С. И. Шварцбурд, И. Л. Никольская. — М., 1979. — 147 с. — Библиогр.: с. 127—137 (109 назв.). Самигуллина З. П. К методике решения простейших комбинаторных задач и задач на вычисление вероятности в средней школе. — 1969  Самигуллина З. П. К методике решения простейших комбинаторных задач и задач на вычисление вероятности в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Челяб. гос. пед. ин-т ; науч. рук. И. Я. Барков. — Челябинск, 1969. — 399 с. — Библиогр.: с. 388—399 (119 назв.). Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021  Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 1. — СПб. : СМИО Пресс, 2021. — 124 с. Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 2. — СПб. : СМИО Пресс, 2022  Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. — Ч. 2 / ред.-сост. Л. А. Бреслав. — СПб. : СМИО Пресс, 2022. — 200 с. Семикова М. Ш. Методика активного изучения курса математики на уроках в IV и V классах общеобразовательной школы. — 1986  Семикова М. Ш. Методика активного изучения курса математики на уроках в IV и V классах общеобразовательной школы : дис. ... канд. пед. наук / Каршин. гос. пед. ин-т им. Х. Алимджана ; науч. рук. Р. А. Хабиб. — Карши, 1986. — [1], 194 с. — Библиогр.: с. 179—192 (150 назв.). Троицкая Н. А. Качество математических знаний учащихся, окончивших среднюю школу и поступающих во втузы. — 1949  Троицкая Н. А. Качество математических знаний учащихся, окончивших среднюю школу и поступающих во втузы : дис. ... канд. пед. наук / Томский электромехан. ин-т инж. ж. д. транспорта. — Томск, 1949. — [1], 503 с. — Библиогр.: с. 488—497 (120 назв.). Учебно-наглядные пособия по математике. Вып. 1. — 1965  Учебно-наглядные пособия по математике : сб. статей / ред. и сост. А. М. Пышкало. — М. : Просвещение, 1965. — 240 с. — Библиогр.: с. 223—227. Федотова Т. Я. Математические структуры как основа построения единого курса математики в восьмилетней школе. — 1975  Федотова Т. Я. Математические структуры как основа построения единого курса математики в восьмилетней школе : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. И. С. Бровиков. — М., 1975. — 147, VI с. — Библиогр.: с. I—VII (136 назв.). Фирсов В. В. Некоторые проблемы обучения теории вероятностей как прикладной дисциплине. — 1974  Фирсов В. В. Некоторые проблемы обучения теории вероятностей как прикладной дисциплине : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук.: С. И. Шварцбурд, И. М. Яглом. — М., 1974. — 161 с. — Библиогр.: с. 150—161 (143 назв.). Фирсов В. В. Учим математикой. — 2012  Фирсов В. В. Учим математикой : [сб. статей и воспоминаний]. — М. : Просвещение, 2012. — 224 с., [9] л. ил. Хинчин А. Я. Педагогические статьи. — 1963  Хинчин А. Я. Педагогические статьи / Акад. пед. наук РСФСР ; под ред. акад. АН УССР Б. В. Гнеденко. — М. : изд-во АПН РСФСР, 1963. — 204 с., 1 л. портр. — Список печ. работ А. Я. Хинчина: с. 197—203 (155 назв.). Чакликова С. Е. Дополнительная литература как средство повышения математической подготовки учащихся средней школы. — 1984  Чакликова С. Е. Дополнительная литература как средство повышения математической подготовки учащихся средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. А. Д. Семушин, А. М. Абрамов. — М., 1984. — 155 с. — Библиогр.: с. 135—155 (209 назв.).
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния