Авторефераты : Начальная школа
29 / 360
Записей показано: 29, всего в разделе «Авторефераты»: 360
Менчинская Н. А. Психология обучения арифметике. — 1952
Менчинская Н. А. Психология обучения арифметике : автореф. дис. ... д-ра пед. наук (по психологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. — М., 1952. — 39 с. Моро М. И. Система самостоятельной работы учащихся начальных классов на уроках арифметики. — 1965
Моро М. И. Система самостоятельной работы учащихся начальных классов на уроках арифметики : (на материале I—II классов школы) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Н. А. Менчинская. — М., 1965. — 23 с. Петрушин П. К. Методика ознакомления учащихся начальной школы с теоретико-множественными понятиями при обучении элементам геометрии. — 1969
Петрушин П. К. Методика ознакомления учащихся начальной школы с теоретико-множественным понятием при обучении элементам геометрии : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; [науч. рук. Л. Н. Скаткин]. — М., 1969. — 16 с. Попова И. А. Преемственность в первоначальном обучении математике в подготовительных группах детских садов и первых классах школ. — 1966
Попова И. А. Преемственность в первоначальном обучении математике в подготовительных группах детских садов и первых классах школ : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. А. С. Пчелко. — М., 1966. — 19 с. Пышкало А. М. Вопросы формирования геометрических представлений у младших школьников. — 1966
Пышкало А. М. Вопросы формирования геометрических представлений у младших школьников : автореф. дис. по книге «Геометрия в I—IV классах» ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования. — М., 1966. — 24 с. Рубилов Б. Ф. Аналитико-синтетический метод решения арифметических задач в начальной школе. — 1952
Рубилов Б. Ф. Аналитико-синтетический метод решения арифметических задач в начальной школе : автореф. дисс. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. А. С. Пчелко. — М., 1952. — 22 с. Сергиевич О. П. Формирование пространственных представлений у детей... — 1955
Сергиевич О. П. Формирование пространственных представлений у детей в процессе начального обучения (в связи с усвоением элементов геометрии и географии) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Ленингр. ордена Ленина гос. ун-т им. А. А. Жданова ; науч. рук. Б. Г. Ананьев. — Л., 1955. — 16 с. Скрипченко Н. Ф. Формирование учебных навыков у учащихся I—III классов (на материале языка и арифметики). — 1966
Скрипченко Н. Ф. Формирование учебных навыков у учащихся I—III классов : (на материале языка и арифметики) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького ; науч. рук. В. И. Помагайба. — Киев, 1966. — 20 с. Яблоков Л. А. Восприятие множества и счет при формировании первоначальных понятий о числе. — 1951
Яблоков Л. А. Восприятие множества и счет при формировании первоначальных понятий о числе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РФСР. Ин-т психологии. — М., 1951. — 16 с.
Менчинская Н. А. Психология обучения арифметике : автореф. дис. ... д-ра пед. наук (по психологии) / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии. — М., 1952. — 39 с. Моро М. И. Система самостоятельной работы учащихся начальных классов на уроках арифметики. — 1965Моро М. И. Система самостоятельной работы учащихся начальных классов на уроках арифметики : (на материале I—II классов школы) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. Н. А. Менчинская. — М., 1965. — 23 с. Петрушин П. К. Методика ознакомления учащихся начальной школы с теоретико-множественными понятиями при обучении элементам геометрии. — 1969Петрушин П. К. Методика ознакомления учащихся начальной школы с теоретико-множественным понятием при обучении элементам геометрии : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (732) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; [науч. рук. Л. Н. Скаткин]. — М., 1969. — 16 с. Попова И. А. Преемственность в первоначальном обучении математике в подготовительных группах детских садов и первых классах школ. — 1966Попова И. А. Преемственность в первоначальном обучении математике в подготовительных группах детских садов и первых классах школ : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. А. С. Пчелко. — М., 1966. — 19 с. Пышкало А. М. Вопросы формирования геометрических представлений у младших школьников. — 1966Пышкало А. М. Вопросы формирования геометрических представлений у младших школьников : автореф. дис. по книге «Геометрия в I—IV классах» ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования. — М., 1966. — 24 с. Рубилов Б. Ф. Аналитико-синтетический метод решения арифметических задач в начальной школе. — 1952Рубилов Б. Ф. Аналитико-синтетический метод решения арифметических задач в начальной школе : автореф. дисс. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. А. С. Пчелко. — М., 1952. — 22 с. Сергиевич О. П. Формирование пространственных представлений у детей... — 1955Сергиевич О. П. Формирование пространственных представлений у детей в процессе начального обучения (в связи с усвоением элементов геометрии и географии) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Ленингр. ордена Ленина гос. ун-т им. А. А. Жданова ; науч. рук. Б. Г. Ананьев. — Л., 1955. — 16 с. Скрипченко Н. Ф. Формирование учебных навыков у учащихся I—III классов (на материале языка и арифметики). — 1966Скрипченко Н. Ф. Формирование учебных навыков у учащихся I—III классов : (на материале языка и арифметики) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Киевский гос. пед. ин-т им. А. М. Горького ; науч. рук. В. И. Помагайба. — Киев, 1966. — 20 с. Яблоков Л. А. Восприятие множества и счет при формировании первоначальных понятий о числе. — 1951Яблоков Л. А. Восприятие множества и счет при формировании первоначальных понятий о числе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РФСР. Ин-т психологии. — М., 1951. — 16 с.