В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
 Шапошников Н. А. Разбор второй критической статьи профессора Кояловича. — М. : Унив. тип., 1907. — 20 с. Разбор задания о группах подстановок  Лецко В. А. Разбор задания о группах подстановок // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 77—87. Разбор задания о разбиении многоугольника диагоналями  Лецко В. А. Разбор задания о разбиении многоугольника диагоналями // Математика в высшем образовании. — 2022. — № 20. — С. 85—95. Разбор задания о функциях натурального аргумента  Лецко В. А. Разбор задания о функциях натурального аргумента // Математика в высшем образовании. — 2024. — № 22. — С. 77—89. Разбор задачи, ее план  III. Разбор задачи, ее план // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 17—19. Разбор задачи и составление плана решения  2. Разбор задачи и составление плана решения // Каверин Н. В. Методы решения арифметических задач в средней школе. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 52—55. Разбор исследовательского задания из предыдущего номера  Лецко В. А. Разбор исследовательского задания из предыдущего номера // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 73—83. Разбор исследовательского задания по комбинаторике выпуклых многогранников  Лецко В. А. Разбор исследовательского задания по комбинаторике выпуклых многогранников // Математика в высшем образовании. — 2020. — № 18. — С. 73—87. Разборчивая невеста
Шапошников Н. А. Разбор второй критической статьи профессора Кояловича. — М. : Унив. тип., 1907. — 20 с. Разбор задания о группах подстановок  Лецко В. А. Разбор задания о группах подстановок // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 77—87. Разбор задания о разбиении многоугольника диагоналями  Лецко В. А. Разбор задания о разбиении многоугольника диагоналями // Математика в высшем образовании. — 2022. — № 20. — С. 85—95. Разбор задания о функциях натурального аргумента  Лецко В. А. Разбор задания о функциях натурального аргумента // Математика в высшем образовании. — 2024. — № 22. — С. 77—89. Разбор задачи, ее план  III. Разбор задачи, ее план // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 17—19. Разбор задачи и составление плана решения  2. Разбор задачи и составление плана решения // Каверин Н. В. Методы решения арифметических задач в средней школе. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 52—55. Разбор исследовательского задания из предыдущего номера  Лецко В. А. Разбор исследовательского задания из предыдущего номера // Математика в высшем образовании. — 2021. — № 19. — С. 73—83. Разбор исследовательского задания по комбинаторике выпуклых многогранников  Лецко В. А. Разбор исследовательского задания по комбинаторике выпуклых многогранников // Математика в высшем образовании. — 2020. — № 18. — С. 73—87. Разборчивая невеста   Гусейн-Заде С. М. Разборчивая невеста. — М. : МЦНМО, 2003. — 24 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 25). Развернутость математического знания в обучении и растерянность студентов при его изучении  Шамсутдинова И. Г. Развернутость математического знания в обучении и растерянность студентов при его изучении // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 1—12.Развернутый угол2
Гусейн-Заде С. М. Разборчивая невеста. — М. : МЦНМО, 2003. — 24 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 25). Развернутость математического знания в обучении и растерянность студентов при его изучении  Шамсутдинова И. Г. Развернутость математического знания в обучении и растерянность студентов при его изучении // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 1—12.Развернутый угол2