Заглавия

30375
Записей показано: 30375, всего заглавий: 30375

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Повторение на уроках математики  Срода Р. Б. Повторение на уроках математики // Математика в школе. — 1955. — № 6. — С. 40—45. Повторение нумерации многозначных чисел  Повторение нумерации многозначных чисел // Пчелко А. С. Методика преподавания арифметики в начальной школе. — 4-е изд., [изм.]. — М. : Учпедгиз, 1951. — С. 308—310. Повторение основных типов задач в IV классе  Глава XII. Повторение основных типов задач в IV классе // Поляк Г. Б. Обучение решению задач в начальной школе. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1950. — С. 214—222. Повторение отделов математики  Попруженко М. Г. Повторение отделов математики : (замена экзаменов). — СПб. : кн. маг. В. В. Думнова, 1906. — 41 с. Повторение по арифметике в IV классе на основе практических работ  Павлов И. Д. Повторение по арифметике в IV классе на основе практических работ // Начальная школа. — 1960. — № 5. — С. 45—49. Повторение пройденного  Повторение пройденного // Поляк Г. Б. Преподавание арифметики в начальной школе. — М. : Учпедгиз, 1959. — С. 30—36. Повторение пройденного в III классе  Повторение пройденного в III классе // Топор М. М. Практические работы по арифметике в I—IV классах. — М. : Учпедгиз, 1959. — С. 82—84. Повторение пройденного материала  § 18. Повторение пройденного материала / Гастева С. А., Крельштейн Б. И., Ляпин С. Е., Шидловская М. М. // Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1965. — С. 114—116. Повторение пройденного по арифметике во II классе  Шушпанов Г. Т. Повторение пройденного по арифметике во II классе // Начальная школа. — 1960. — № 4. — С. 54—55. Повторение решения простых арифметических задач по программе II класса  Повторение решения простых арифметических задач по программе II класса // Топор М. М. Практические работы по арифметике в I—IV классах. — М. : Учпедгиз, 1959. — С. 63—64. Повторение четырёх арифметических действий в пределе 100  Повторение четырёх арифметических действий в пределе 100 // Топор М. М. Практические работы по арифметике в I—IV классах. — М. : Учпедгиз, 1959. — С. 68—71. Повторим математику  Шувалова Э. З. и др. Повторим математику. — 2-е изд., доп. — М. : Высшая школа, 1974. — 520 с. — Предм. указ.: с. 510—515. Повторительный курс арифметики целых чисел  Глава I. Повторительный курс арифметики целых чисел // Чичигин В. Г. Методика преподавания арифметики. — 2-е изд., [испр. и доп.]. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 25—62. Повторительный курс элементарной математики  Филер З. Е. Повторительный курс элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 17. Повторное изобретение теорем на уроках математики  2.2. Повторное изобретение теорем на уроках математики // Ястребов А. В. Исследовательское обучение математике в школе. — Ярославль, 2018. — С. 60—79. Повторные испытания  Глава II. Повторные испытания // Борель Э. Вероятность и достоверность. — 1961. — С. 18—32. Повторные независимые испытания  1. Повторные независимые испытания // Бунимович Е. А., Булычев В. А. Вероятность и статистика в курсе математики общеобразовательной школы. Лекции 5—8. — М. : Пед. ун-т «Первое сентября», 2005. — С. 72—74. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа  Крамор В. С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа. — 4-е изд. — М. : Мир и образование ; ОНИКС, 2011. — 416 с. Повторяем и систематизируем школьный курс геометрии  Крамор В. С. Повторяем и систематизируем школьный курс геометрии. — 4-е изд. — М. : Мир и образование ; ОНИКС, 2011. — 336 с. Повысить политическую бдительность, поднять качество учебной работы  Повысить политическую бдительность, поднять качество учебной работы // Математика в школе. — 1937. — № 2. — С. 8—10.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния