Заглавия
31761
Записей показано: 31761, всего заглавий: 31761
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Обучение учеников в школе и подготовка учителей в вузеРозов Н. Х. Обучение учеников в школе и подготовка учителей в вузе // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 14—26. Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова
Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений : 3-й Междунар. научно-метод. конференции / Костром. гос. ун-т ; Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского ; [отв. ред. В. С. Секованов ; сост. А. А. Пигузов]. — Кострома, 2021. — 271 с. Обучение функциональному анализу в техническом вузе: практико-ориентированный курсФилимоненкова Н. В. Обучение функциональному анализу в техническом вузе: практико-ориентированный курс // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 65—80. Обучение школьников алгоритмизации и программированию на основе использования игровой платформы Unity 3DГриншкун В. В., Шегай И. Н. Обучение школьников алгоритмизации и программированию на основе использования игровой платформы Unity 3D // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 49—53. Обучение школьников в рамках спецкурса работе с чертежом при решении планиметрических задачКондратьева Е. В. Обучение школьников в рамках спецкурса работе с чертежом при решении планиметрических задач // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 239—241. Обучение школьников исследовательской деятельности на уроке решения ключевых задач по теме «Расположение корней квадратного трехчлена» (8 класс)Ражева Н. Ю. Обучение школьников исследовательской деятельности на уроке решения ключевых задач по теме «Расположение корней квадратного трехчлена» (8 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 227—240. Обучение школьников математике в условиях модернизации образованияКозлова Е. В. Обучение школьников математике в условиях модернизации образования // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 95—96. Обучение школьников основам математического моделированияЛещенко Е. Ю., Насикан И. В. Обучение школьников основам математического моделирования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 237—239. Обучение школьников построению математической модели задачи на основе анализа ее контекстаЕпифанова Н. М., Меньшикова Н. А. Обучение школьников построению математической модели задачи на основе анализа ее контекста // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 212—214. Обучение школьников приемам отбора корней в тригонометрических уравненияхЗеленина Н. А., Крутихина М. В. Обучение школьников приемам отбора корней в тригонометрических уравнениях // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 235—246.Обучение школьников решению математических задач2 Обучение школьников решению физических задач, сводящихся к дифференциальным уравнениямЛобанова Н. И., Селютин В. Д. Обучение школьников решению физических задач, сводящихся к дифференциальным уравнениям // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 123—127. Обучение школьников структурированию знаний по математике на основе интерактивных педагогических технологийАкимова И. В. Обучение школьников структурированию знаний по математике на основе интерактивных педагогических технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 235—237. Обучение школьников формализации при решении текстовых задач на экстремум с помощью производнойЗахитова О. Г., Капкаева Л. С. Обучение школьников формализации при решении текстовых задач на экстремум с помощью производной // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 132—138. Обучение школьников элементам логики с точки зрения «запретной теории ценностей»Микаелян Г. С., Мкртчян А. Т. Обучение школьников элементам логики с точки зрения «запретной теории ценностей» // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 12—14. Обучение школьному курсу стереометрии в рамках модульных информационных технологийРихтер Т. В. Обучение школьному курсу стереометрии в рамках модульных информационных технологий // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 56—63. Обучение эвристикам будущих учителей математики при решении геометрических задач векторным методомТимшина Л. В. Обучение эвристикам будущих учителей математики при решении геометрических задач векторным методом // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 152—155. Обучение эвристическим приемам решения задач элементарной геометрии как фактор усиления мотивационного потенциала процесса профессионально-педагогической подготовки будущих учителей математикиРодионов М. А., Марина Е. В. Обучение эвристическим приемам решения задач элементарной геометрии как фактор усиления мотивационного потенциала процесса профессионально-педагогической подготовки будущих учителей математики // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 188—189. Обучение элементам дискретной математики в школеЕвсеева А. А. Обучение элементам дискретной математики в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 340—343. Обучение элементам стохастики студентов специальности «Начальное образование»Гостевич Т. В. и др. Обучение элементам стохастики студентов специальности «Начальное образование» / Гостевич Т. В., Еленская Е. А., Лобанок И. П. // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 207—210.
Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений : 3-й Междунар. научно-метод. конференции / Костром. гос. ун-т ; Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского ; [отв. ред. В. С. Секованов ; сост. А. А. Пигузов]. — Кострома, 2021. — 271 с. Обучение функциональному анализу в техническом вузе: практико-ориентированный курсФилимоненкова Н. В. Обучение функциональному анализу в техническом вузе: практико-ориентированный курс // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 65—80. Обучение школьников алгоритмизации и программированию на основе использования игровой платформы Unity 3DГриншкун В. В., Шегай И. Н. Обучение школьников алгоритмизации и программированию на основе использования игровой платформы Unity 3D // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 49—53. Обучение школьников в рамках спецкурса работе с чертежом при решении планиметрических задачКондратьева Е. В. Обучение школьников в рамках спецкурса работе с чертежом при решении планиметрических задач // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 239—241. Обучение школьников исследовательской деятельности на уроке решения ключевых задач по теме «Расположение корней квадратного трехчлена» (8 класс)Ражева Н. Ю. Обучение школьников исследовательской деятельности на уроке решения ключевых задач по теме «Расположение корней квадратного трехчлена» (8 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 227—240. Обучение школьников математике в условиях модернизации образованияКозлова Е. В. Обучение школьников математике в условиях модернизации образования // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 95—96. Обучение школьников основам математического моделированияЛещенко Е. Ю., Насикан И. В. Обучение школьников основам математического моделирования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 237—239. Обучение школьников построению математической модели задачи на основе анализа ее контекстаЕпифанова Н. М., Меньшикова Н. А. Обучение школьников построению математической модели задачи на основе анализа ее контекста // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 212—214. Обучение школьников приемам отбора корней в тригонометрических уравненияхЗеленина Н. А., Крутихина М. В. Обучение школьников приемам отбора корней в тригонометрических уравнениях // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 235—246.Обучение школьников решению математических задач2 Иванова Т. А. Обучение школьников решению математических задач. — 2006Иванова Т. А. Обучение школьников решению математических задач // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 228—230. Паладян К. А. Обучение школьников решению математических задач. — 2003Паладян К. А. Обучение школьников решению математических задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 229—230.