Заглавия
30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
К вопросу о проблеме оценивания качества подготовки будущего учителяШкерина Л. В. К вопросу о проблеме оценивания качества подготовки будущего учителя // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 86—87. К вопросу о проверке домашних заданий по арифметикеПоляк Г. Б. К вопросу о проверке домашних заданий по арифметике // Начальная школа. — 1962. — № 3. — С. 26—30. К вопросу о программе курса элементарная математика и его место в учебном процессеГласман Н. С. К вопросу о программе курса элементарная математика и его место в учебном процессе // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 3. К вопросу о происхождении индийских названий нуляХмуркин Г. Г. К вопросу о происхождении индийских названий нуля // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2011. — Вып. 14(49). — С. 92—103. К вопросу о пропедевтике изучения начал анализа в курсе геометрии восьмилетней школыНугмонов М. К вопросу о пропедевтике изучения начал анализа в курсе геометрии восьмилетней школы // Преподавание алгебры и геометрии в школе : из опыта работы. — М. : Просвещение, 1982. — С. 48—52. К вопросу о проработке валентностиБутырский Н. К вопросу о проработке валентности // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 8. — С. 68—73. К вопросу о профессионально-педагогической направленности курса геометрии в педвузахЗамаховский М. П. К вопросу о профессионально-педагогической направленности курса геометрии в педвузах // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 148—149. К вопросу о профессиональной направленности спецкурсов и спецсеминаров по геометрииКорикова Т. М., Сидоров Л. А. К вопросу о профессиональной направленности спецкурсов и спецсеминаров по геометрии // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 113.К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики2 К вопросу о профилизации обучения математике в системе среднего профессионального образованияКочанова А. А. К вопросу о профилизации обучения математике в системе среднего профессионального образования // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 323—326. К вопросу о профильной дифференциации в преподавании математикиБагина Т. А., Орлова Е. С. К вопросу о профильной дифференциации в преподавании математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 141—143. К вопросу о прохождении логарифмов в средней школеСинакевич В. И. К вопросу о прохождении логарифмов в средней школе // Математика в школе. — 1940. — № 4. — С. 14—21. К вопросу о психологической природе математического развития школьника
Степанов А. В. К вопросу о психологической природе математического развития школьника : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Ин-т психологии Акад. пед. наук РСФСР. — М., 1952. — 20 с. К вопросу о работе научных студенческих обществРыманова Т. Е., Саввина А. В. К вопросу о работе научных студенческих обществ // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 145. К вопросу о работе по новой программе по астрономии для ФЗСНабоков М. Е. К вопросу о работе по новой программе по астрономии для ФЗС // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1932. — № 1. — С. 41—44. К вопросу о работе с математическими понятиямиОрлова Е. С. К вопросу о работе с математическими понятиями // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 129. К вопросу о равносильности уравненийБуданцев П. А. К вопросу о равносильности уравнений // Вопросы преподавания математики в средней школе : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 64—77. К вопросу о развитии интереса в процессе обучения математикеСафронова Т. М., Стоцкая Н. И. К вопросу о развитии интереса в процессе обучения математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 318—321. К вопросу о развитии математических способностей учащихся 5—6 классовЮрков Д. С. К вопросу о развитии математических способностей учащихся 5—6 классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 108. К вопросу о развитии одаренных детей в условиях дифференцированного обучения математике в 5—6 классахДубровина Е. Н. К вопросу о развитии одаренных детей в условиях дифференцированного обучения математике в 5—6 классах // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 147—148.
Балаба И. Н., Сергеев И. В. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики. — 2000Балаба И. Н., Сергеев И. В. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 228. Бокатуева С. А. и др. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики. — 2000Бокатуева С. А. и др. К вопросу о профессиональной подготовке учителя математики / Бокатуева С. А., Пецко Н. Д., Шестырева Л. В. // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 147—148.
Степанов А. В. К вопросу о психологической природе математического развития школьника : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Ин-т психологии Акад. пед. наук РСФСР. — М., 1952. — 20 с. К вопросу о работе научных студенческих обществРыманова Т. Е., Саввина А. В. К вопросу о работе научных студенческих обществ // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 145. К вопросу о работе по новой программе по астрономии для ФЗСНабоков М. Е. К вопросу о работе по новой программе по астрономии для ФЗС // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1932. — № 1. — С. 41—44. К вопросу о работе с математическими понятиямиОрлова Е. С. К вопросу о работе с математическими понятиями // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 129. К вопросу о равносильности уравненийБуданцев П. А. К вопросу о равносильности уравнений // Вопросы преподавания математики в средней школе : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 64—77. К вопросу о развитии интереса в процессе обучения математикеСафронова Т. М., Стоцкая Н. И. К вопросу о развитии интереса в процессе обучения математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 318—321. К вопросу о развитии математических способностей учащихся 5—6 классовЮрков Д. С. К вопросу о развитии математических способностей учащихся 5—6 классов // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 108. К вопросу о развитии одаренных детей в условиях дифференцированного обучения математике в 5—6 классахДубровина Е. Н. К вопросу о развитии одаренных детей в условиях дифференцированного обучения математике в 5—6 классах // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 147—148.