Заглавия

30395

Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

К вопросу о становлении задачника в практике обучения математике отечественной школы: историко-ретроспективный обзор‍Кондратьева Г. В. К вопросу о становлении задачника в практике обучения математике отечественной школы: историко-ретроспективный обзор // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2015. — Вып. 36. — С. 39—42. К вопросу о становлении задачника как особого жанра учебной литературы в отечественной школе‍Кондратьева Г. В. К вопросу о становлении задачника как особого жанра учебной литературы в отечественной школе // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 319—324. К вопросу о стохастической составляющей математической подготовки школьников и студентов‍Ветохин А. Н., Деза Е. И. К вопросу о стохастической составляющей математической подготовки школьников и студентов // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 73—75. К вопросу о структуре методических компетенций будущего учителя математики профильной школы‍Акуленко И. А. К вопросу о структуре методических компетенций будущего учителя математики профильной школы // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 214—217. К вопросу о структуре учебника геометрии‍Сикорский К. П. К вопросу о структуре учебника геометрии // Математика в школе. — 1951. — № 2. — С. 81—82. К вопросу о сущности и дидактической характеристике векторного метода решения геометрических задач‍Крысин А. Я. К вопросу о сущности и дидактической характеристике векторного метода решения геометрических задач // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 7. — М., 1980. — С. 104—109. К вопросу о сущности принципа историзма и стратегии его реализации в обучении математике‍Фискович Т. Т. К вопросу о сущности принципа историзма и стратегии его реализации в обучении математике // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 62—70. К вопросу о терминологии в учебном курсе математики‍Тырыгина Г. А. К вопросу о терминологии в учебном курсе математики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 197. К вопросу о терминологии при взвешивании‍Лобко И. А. К вопросу о терминологии при взвешивании // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 4. — С. 38—45. К вопросу о технологическом подходе к проектированию учебного процесса‍Бессонова В. В. К вопросу о технологическом подходе к проектированию учебного процесса // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2018. — Вып. 39. — С. 47—50. К вопросу о технологиях обучения математике в школе‍Сафронова Т. М. К вопросу о технологиях обучения математике в школе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 229—230. К вопросу о тождественных преобразованиях‍Новоселов С. И. К вопросу о тождественных преобразованиях // Математика в школе. — 1947. — № 2. — С. 25—28. К вопросу о тождественных преобразованиях иррациональных выражений‍Фридман Л. М. К вопросу о тождественных преобразованиях иррациональных выражений // Вопросы истории и методики элементарной математики. — Душанбе, 1962. — С. 87—102. К вопросу о том, что дает пятилетний курс арифметики‍Слудский И. Ф. К вопросу о том, что дает пятилетний курс арифметики // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1928. — № 3. — С. 23—31. К вопросу о топографических работах при обучении математике‍Очерк XII. К вопросу о топографических работах при обучении математике // Репьев В. В. Очерки по методике преподавания геометрии (планиметрии). — [Горький], 1959. — С. 264—276. К вопросу о требованиях к письменным работам учащихся‍Гальперин Я. Е. К вопросу о требованиях к письменным работам учащихся // Математика в школе. — 1950. — № 2. — С. 42—43. К вопросу о философско-методологических интересах Н. Д. Брашмана‍Шапошников В. А. К вопросу о философско-методологических интересах Н. Д. Брашмана // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 68—89. К вопросу о формах организации учебного процесса курса «Элементарная математика»‍Орлова А. А. К вопросу о формах организации учебного процесса курса «Элементарная математика» // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 119. К вопросу о формах организации учебного процесса по курсу элементарной математики‍Григоровская И. П. К вопросу о формах организации учебного процесса по курсу элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 124. К вопросу о формах проведения университетских занятий по математике‍Каюмов О. Р. К вопросу о формах проведения университетских занятий по математике // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 155—158.