Заглавия

30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

К вопросу о поиске решений заданий с параметрами  Черноусова Н. В. К вопросу о поиске решений заданий с параметрами // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 225—227. К вопросу о политехнизме  К вопросу о политехнизме // Математика в школе. — 1953. — № 3. — С. 77—79. К вопросу о политехническом обучении в V классе  Песков Т. А. К вопросу о политехническом обучении в V классе // Математика в школе. — 1955. — № 4. — С. 56—60. К вопросу о политехническом обучении в преподавании математики  Пономарев С. А. К вопросу о политехническом обучении в преподавании математики // Математика в школе. — 1953. — № 3. — С. 1—10. К вопросу о политехническом обучении математике  Песков Т. А. К вопросу о политехническом обучении математике // Математика в школе. — 1953. — № 4. — С. 20—21. К вопросу о политическом воспитании учащихся  Чуканцов С. М. К вопросу о политическом воспитании учащихся // Математика в школе. — 1939. — № 6. — С. 28—32. К вопросу о полноте математического образования в пединституте  Замаховский М. П., Чернов В. Г. К вопросу о полноте математического образования в пединституте // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 149—150. К вопросу о получении дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» магистрами математического факультета  Бальцюк Н. Б. К вопросу о получении дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» магистрами математического факультета // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 36—37. К вопросу о понимании при обучении математике  Подходова Н. С., Шереметьева О. В. К вопросу о понимании при обучении математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 185—187. К вопросу о понятии отношения в курсе арифметики  Гребенча М. К. К вопросу о понятии отношения в курсе арифметики // Математика в школе. — 1949. — № 2. — С. 36—39. К вопросу о порядке действий  Барсуков А. Н. К вопросу о порядке действий // Математика в школе. — 1941. — № 3. — С. 66—70. К вопросу о постановке качественного анализа в школе  Захаров В. В. К вопросу о постановке качественного анализа в школе // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 2. — С. 34—38.К вопросу о постановке наименований при решении текстовых задач2
Горбушин Ф. А. К вопросу о постановке наименований при решении текстовых задач. — 1950  Горбушин Ф. А. К вопросу о постановке наименований при решении текстовых задач // Математика в школе. — 1950. — № 3. — С. 17—19. Машков Е. К вопросу о постановке наименований при решении текстовых задач. — 1949  Машков Е. К вопросу о постановке наименований при решении текстовых задач // Математика в школе. — 1949. — № 3. — С. 18—20.
К вопросу о постановке преподавания математики, главным образом аналитической геометрии и анализа безконечно-малых, в реальных училищах Кавказскаго учебного округа  Крамаренко Б. К. К вопросу о постановке преподавания математики, главным образом аналитической геометрии и анализа безконечно-малых, в реальных училищах Кавказскаго учебного округа // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 412—431. К вопросу о построении учебника элементарной геометрии  Ланков А. В. К вопросу о построении учебника элементарной геометрии // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 116—125. К вопросу о практической подготовке учащихся  Никитин Н. Н. К вопросу о практической подготовке учащихся // Математика в школе. — 1939. — № 6. — С. 26—28. К вопросу о предпрофильной диагностике учащихся для вывода о возможности успешного обучения в условиях модернизации образования  Слепухин А. В., Карцева А. М. К вопросу о предпрофильной диагностике учащихся для вывода о возможности успешного обучения в условиях модернизации образования // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 182. К вопросу о преемственности образовательных программ средней и высшей школ  Мацур Ф. К., Махова Н. Б. К вопросу о преемственности образовательных программ средней и высшей школ // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 349—350. К вопросу о преодолении психологических барьеров у студентов при изучении курса элементарной математики  Третьякова Г. Ф., Шарова О. П. К вопросу о преодолении психологических барьеров у студентов при изучении курса элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 130. К вопросу о преодолении экспериментально-теоретического разрыва в преподавании школьного курса геометрии  Алферов М. Ю. К вопросу о преодолении экспериментально-теоретического разрыва в преподавании школьного курса геометрии // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 314—319.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния