Заглавия

30375

Записей показано: 30375, всего заглавий: 30375

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Использование компьютера при обучении геометрии‍Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 153—154. Использование компьютера при обучении студентов правилам построения доказательства‍Тимофеева И. Л., Лукьянова Е. В. Использование компьютера при обучении студентов правилам построения доказательства // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 180—182. Использование компьютерной графики для иллюстрации динамики геометрического образа‍Совертков П. И. Использование компьютерной графики для иллюстрации динамики геометрического образа // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 387—390. Использование компьютерной наглядности в курсе алгебры и начал анализа‍Кирюшкина О. В. Использование компьютерной наглядности в курсе алгебры и начал анализа // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 190—191. Использование компьютерной программы Advanced Grapher при изучении свойств графиков функций в 10 классе‍Ефремова Д. Д. Использование компьютерной программы Advanced Grapher при изучении свойств графиков функций в 10 классе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2002. — Вып. 7. — С. 85—94. Использование компьютерных методов обучения в геометрии — один из путей реализации гуманитарного потенциала математического образования‍Майер В. Р. Использование компьютерных методов обучения в геометрии — один из путей реализации гуманитарного потенциала математического образования // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 173. Использование компьютерных моделей визуализации медицинской информации‍Никонорова М. Л. Использование компьютерных моделей визуализации медицинской информации // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 296—298. Использование компьютерных программ при изучении школьного курса математики в рамках блочно-модульной технологии обучения‍Рихтер Т. В. Использование компьютерных программ при изучении школьного курса математики в рамках блочно-модульной технологии обучения // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 213. Использование компьютерных средств в процессе обучения геометрии в педвузе‍Жукова Н. П., Лудова О. М. Использование компьютерных средств в процессе обучения геометрии в педвузе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 123—124. Использование компьютерных технологий в процессе подготовки учителя математики‍Митрохина С. В. Использование компьютерных технологий в процессе подготовки учителя математики // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 85—86. Использование компьютерных технологий в школьном курсе геометрии‍Семчанков В. А., Майер В. Р. Использование компьютерных технологий в школьном курсе геометрии // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 153—154. Использование компьютерных технологий для визуализации математических знаний в курсе геометрии‍Иванова Н. В., Пинчук И. А. Использование компьютерных технологий для визуализации математических знаний в курсе геометрии // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 59—63. Использование компьютерных технологий на уроках математики‍Свиридова Е. С. Использование компьютерных технологий на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 111—113. Использование компьютерных технологий на уроках математики в средней школе‍Афанасьева Л. С. Использование компьютерных технологий на уроках математики в средней школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 304—306. Использование компьютерных технологий при изучении геометрического материала в курсе математики 5—6 классов‍Коновалова Ю. А. Использование компьютерных технологий при изучении геометрического материала в курсе математики 5—6 классов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 370—371. Использование компьютерных технологий при обучении математике в 5—6 классах‍Коновалова Ю. А. Использование компьютерных технологий при обучении математике в 5—6 классах // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 123—125. Использование компьютерных тренажеров на уроках алгебры‍Митенева Т. А. Использование компьютерных тренажеров на уроках алгебры // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 246—247. Использование компьютеров на уроках математики в начальной школе‍Жохова Е. Ю. Использование компьютеров на уроках математики в начальной школе // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 206—207. Использование конечных геометрий в подготовке учителя математики‍Афанасьев В. В. Использование конечных геометрий в подготовке учителя математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 34. Использование координатного метода при обучению учащихся решению задач C2‍Поваренков Ю. П. и др. Использование координатного метода при обучению учащихся решению задач C2 / Поваренков Ю. П., Тихомиров А. С., Трошина Т. Л. // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 166—172.