Заглавия

26864

Записей показано: 26864, всего заглавий: 26864

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Тест как средство проверки осознаности знаний студентов по теории и методике обучения математике‍Ковалева Г. И., Дюмина Т. Ю. Тест как средство проверки осознаности знаний студентов по теории и методике обучения математике // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 77—78. Тест по физике на рабфаках‍Шульгин В. М. Тест по физике на рабфаках // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 4. — С. 52—57. Тестирование в оценке знаний студентов по методике преподавания математики‍Суховиенко Е. А. Тестирование в оценке знаний студентов по методике преподавания математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 213—214. Тестирование в структуре методико-математической подготовки студентов факультета педагогики и методики начального образования‍Селькина Л. В., Худякова М. А. Тестирование в структуре методико-математической подготовки студентов факультета педагогики и методики начального образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 69—71. Тестирование знаний студентов по истории математики‍Гильмуллин М. Ф. Тестирование знаний студентов по истории математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 56—57. Тестирование как метод контроля на уроках математики в начальных классах‍Михеева Л. А. Тестирование как метод контроля на уроках математики в начальных классах // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 111—114. Тестирование как одно из средств управления познавательной деятельностью учащихся‍Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. Тестирование как одно из средств управления познавательной деятельностью учащихся // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 62—63. Тестирование как средство измерения успешности обучения‍Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Тестирование как средство измерения успешности обучения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 225—226. Тестирование как средство определения уровня достижения школьниками предметных результатов обучения‍Ковалева Е. А. Тестирование как средство определения уровня достижения школьниками предметных результатов обучения // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 83—88. Тестовая оценка методической подготовки студентов к практико-ориентированному обучению математике в школе‍Егупова М. В. Тестовая оценка методической подготовки студентов к практико-ориентированному обучению математике в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 68—71. Тестовое задание к дисциплине по выбору «Элементы теории устойчивости»‍Мельников Р. А. Тестовое задание к дисциплине по выбору «Элементы теории устойчивости» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 180—184. Тестовые задания и задания в тестовой форме‍Рязанова Е. А. Тестовые задания и задания в тестовой форме // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 386—387. Тестовые задания на занятиях по МПМ‍Егупова М. В. Тестовые задания на занятиях по МПМ // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2002. — Вып. 7. — С. 160—165. Тестовый контроль знаний на занятиях по математике‍Медведева Л. Б., Овсянникова И. Р. Тестовый контроль знаний на занятиях по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 162—164. Тесты — это «новое — старое»?‍Гильманов Р. А. Тесты — это «новое — старое»? // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 140—141.Тесты в духе GRE2

Эвнин А. Ю. Тесты в духе GRE. — 2018‍Эвнин А. Ю. Тесты в духе GRE // Математическое образование. — 2018. — № 3. — С. 38—52. Эвнин А. Ю. Тесты в духе GRE. — 2018‍Эвнин А. Ю. Тесты в духе GRE // Математическое образование. — 2018. — № 2. — С. 50—65.

Тесты как одна из форм контроля знаний студентов по курсу методики преподавания математики‍Князева Л. Е. Тесты как одна из форм контроля знаний студентов по курсу методики преподавания математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 114—115. Тесты как элемент организации урока по информатике‍Шершнев Е. Ф. Тесты как элемент организации урока по информатике // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — С. 106—111. Тесты на лекциях по методике обучения математике (МОМ)‍Ивашова О. А. и др. Тесты на лекциях по методике обучения математике (МОМ) / Ивашова О. А., Подходова Н. С., Шереметьева О. В. // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 118. Тесты по истории математики‍Томилова А. Е. Тесты по истории математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 22.