2022 год

355
Записей показано: 355, всего в данном году: 355

Шноль Э. Э. О революции в математическом естествознании. — 2022  Шноль Э. Э. О революции в математическом естествознании : [тезисы лекции] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 146—150. Шноль Э. Э. О свободном движении материальных тел за большие промежутки времени. — 2022  Шноль Э. Э. О свободном движении материальных тел за большие промежутки времени // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 273—277. Шноль Э. Э. Об А. С. Кронроде. — 2022  Шноль Э. Э. Об А. С. Кронроде // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 156—158. Шноль Э. Э. [Письмо академику В. А. Фоку 14 марта 1963 г.]. — 2022  Шноль Э. Э. [Письмо академику В. А. Фоку 14 марта 1963 г.] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 277—278. Шноль Э. Э. [Послесловие к книге «Исследования в математической биологии»]. — 2022  Шноль Э. Э. [Послесловие к книге «Исследования в математической биологии»] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 238—240. Шноль Э. Э. [Предисловие к книге «Методы анализа нелинейных математических моделей»]. — 2022  Шноль Э. Э. [Предисловие к книге «Методы анализа нелинейных математических моделей»] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 240—242. Шноль Э. Э. [Предисловие к книге «Э. А. Лямин. Жизнь и наука»]. — 2022  Шноль Э. Э. [Предисловие к книге «Э. А. Лямин. Жизнь и наука»] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 243. Шноль Э. Э. Примечания юбиляра к статье в УМН (1999, вып. 3), посвященной 70-летию Э. Э. Шноля. — 2022  Шноль Э. Э. Примечания юбиляра к статье в УМН (1999, вып. 3), посвященной 70-летию Э. Э. Шноля // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 13—15. Штейнгарц Л. Антимагические квадраты и их обобщения. — 2022  Штейнгарц Л. Антимагические квадраты и их обобщения // Математическое образование. — 2022. — № 1. — С. 21—37. Шубарин М. А. Применение языка R при изучении прикладной статистики (для студентов нематематических дисциплин). — 2022  Шубарин М. А. Применение языка R при изучении прикладной статистики (для студентов нематематических дисциплин) // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 57—58. Эпштейн Г. Л. Елена Сергеевна Вентцель. — 2022  Эпштейн Г. Л. Елена Сергеевна Вентцель // Математическое образование. — 2022. — № 1. — С. 7—11. Якупов З. Я. RBHM: некоторые нерешенные проблемы в приложениях матриц Адамара. — 2022  Якупов З. Я. RBHM: некоторые нерешенные проблемы в приложениях матриц Адамара // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 59—60. Якупов З. Я., Галимова Р. К. Математическое моделирование технологических процессов в цифровой среде. — 2022  Якупов З. Я., Галимова Р. К. Математическое моделирование технологических процессов в цифровой среде // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 183—184. Яремко Н. Н., Авксентьева Н. Н. Реализация моделей смешанного обучения в математической подготовке будущих программистов. — 2022  Яремко Н. Н., Авксентьева Н. Н. Реализация моделей смешанного обучения в математической подготовке будущих программистов // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 185—186. Ястребов А. В. Житейский опыт школьников как источник исследовательских задач. — 2022  Ястребов А. В. Житейский опыт школьников как источник исследовательских задач // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 40—41.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния