2017 год

•

593 /

Записей показано: 593, всего в данном году:

Емельянова Е. А., Струков Т. С. Связь результатов ВМШ и результатов обучения учащихся в физматшколе № 2007. — 2017‍Емельянова Е. А., Струков Т. С. Связь результатов ВМШ и результатов обучения учащихся в физматшколе № 2007 // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2017. — Вып. 13. — С. 24—25. Емельянова И. С. Софус Ли — создатель теории непрерывных групп (к 175-летию со дня рождения). — 2017‍Емельянова И. С. Софус Ли — создатель теории непрерывных групп (к 175-летию со дня рождения) // Математика в высшем образовании. — 2017. — № 15. — С. 69—88. Емельянова С. Г. Технология проблемного обучения математике. — 2017‍Емельянова С. Г. Технология проблемного обучения математике // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 416—420. Еникеева С. Р., Садреева Г. Р. Николай Иванович Лобачевский — выдающийся деятель народного образования. — 2017‍Еникеева С. Р., Садреева Г. Р. Николай Иванович Лобачевский — выдающийся деятель народного образования // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 97—99. Еникеева С. Р., Старцева Н. В. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках геометрии. — 2017‍Еникеева С. Р., Старцева Н. В. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках геометрии // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 71—75. Ерилова Е. Н. Применение информационных технологий в вузовском курсе математики. — 2017‍Ерилова Е. Н. Применение информационных технологий в вузовском курсе математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 281—284. Ермаков В. Г. Психолого-педагогические аспекты применения аксиоматического метода в обучении математике. — 2017‍Ермаков В. Г. Психолого-педагогические аспекты применения аксиоматического метода в обучении математике // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 13—17. Жаров С. В. Геометрические идеи Н. И. Лобачевского (к 225-летию со дня рождения). — 2017‍Жаров С. В. Геометрические идеи Н. И. Лобачевского (к 225-летию со дня рождения) // Математическое образование. — 2017. — № 1. — С. 48—51. Жихарева А. А. Самоконтроль обучающихся в процессе решения задач по геометрии. — 2017‍Жихарева А. А. Самоконтроль обучающихся в процессе решения задач по геометрии // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 354—357. Журавлёв В. М., Самовол П. И. От школьной задачи к элементам высшей алгебры. — 2017‍Журавлёв В. М., Самовол П. И. От школьной задачи к элементам высшей алгебры // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2017. — Вып. 21. — С. 235—264. Забелина С. Б. Традиции и инновации в обучении математике в вузе. — 2017‍Забелина С. Б. Традиции и инновации в обучении математике в вузе // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 156—158. Закирова Н. М., Бузикова Т. А. Активизация знаний студентов на лекционных занятиях по математическим дисциплинам. — 2017‍Закирова Н. М., Бузикова Т. А. Активизация знаний студентов на лекционных занятиях по математическим дисциплинам // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 135—139. Закирова Н. М., Леонтьева Н. В. Активизация работы слушателей курсов повышения квалификации учителей математики. — 2017‍Закирова Н. М., Леонтьева Н. В. Активизация работы слушателей курсов повышения квалификации учителей математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 228—234. Зарипова З. Ф. Оценивание результатов учебной деятельности бакалавров направления «Нефтегазовое дело» по дисциплине «Математика» как педагогическая проблема. — 2017‍Зарипова З. Ф. Оценивание результатов учебной деятельности бакалавров направления «Нефтегазовое дело» по дисциплине «Математика» как педагогическая проблема // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, Т. 1. — 2017. — С. 159—163. Заславский А. А. О минимальных прямых и эллипсах Штейнера. — 2017‍Заславский А. А. О минимальных прямых и эллипсах Штейнера // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2017. — Вып. 21. — С. 219—223. Зеленина Н. А., Крутихина М. В. Обучение школьников приемам отбора корней в тригонометрических уравнениях. — 2017‍Зеленина Н. А., Крутихина М. В. Обучение школьников приемам отбора корней в тригонометрических уравнениях // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2017. — Вып. 19. — С. 235—246. Зелимова А. Р. Приложение теории дифференциальных уравнений в экономике на примере некоторых задач. — 2017‍Зелимова А. Р. Приложение теории дифференциальных уравнений в экономике на примере некоторых задач // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 75—78. Зелимова А. Р. Применение определённого интеграла в некоторых экономических задачах. — 2017‍Зелимова А. Р. Применение определённого интеграла в некоторых экономических задачах // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 440—443. Знаенко Н. С., Коноплева И. В. Дидактическая игра как один из методов интерактивного обучения математике в вузе. — 2017‍Знаенко Н. С., Коноплева И. В. Дидактическая игра как один из методов интерактивного обучения математике в вузе // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 218—222.Знак Е. И. Всеармейские математические олимпиады: эволюция и проблемы. — 20172

Математическое образование. — 2017. — № 3. — С. 60—67.‍Знак Е. И. Всеармейские математические олимпиады: эволюция и проблемы // Математическое образование. — 2017. — № 3. — С. 60—67. Математика в высшем образовании. — 2017. — № 15. — С. 33—44.‍Знак Е. И. Всеармейские математические олимпиады: эволюция и проблемы // Математика в высшем образовании. — 2017. — № 15. — С. 33—44.