2014 год

•

815 /

Записей показано: 815, всего в данном году:

Кудряшова В. А. Использование облачных технологий при формировании исследовательских умений школьников. — 2014‍Кудряшова В. А. Использование облачных технологий при формировании исследовательских умений школьников // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 186—190. Кузина Н. Г., Сидорова Н. В. Тезаурус как основа коммуникации в процессе решения задач по геометрии. — 2014‍Кузина Н. Г., Сидорова Н. В. Тезаурус как основа коммуникации в процессе решения задач по геометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 190—193. Кузнецов А. А., Захарова Т. Б. Состояние и перспективы школьной информатики. — 2014‍Кузнецов А. А., Захарова Т. Б. Состояние и перспективы школьной информатики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 461—466. Кузнецова Т. И. В. В. Цукерман — ветеран отечественного математического образования, активный участник научно-методического семинара «Передовые идеи в преподавании математики в россии и за рубежом». — 2014‍Кузнецова Т. И. В. В. Цукерман — ветеран отечественного математического образования, активный участник научно-методического семинара «Передовые идеи в преподавании математики в россии и за рубежом» // Математическое образование. — 2014. — № 4. — С. 38—43. Кузьмин А. В. Джон Непер: логарифмы тригонометрических функций как модель движения Земли. — 2014‍Кузьмин А. В. Джон Непер: логарифмы тригонометрических функций как модель движения Земли // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2014. — Вып. 15(50). — С. 151—156. Кузьмина А. И. Использование технологий дистанционного обучения при обучении студентов магистратуры математическому содержанию. — 2014‍Кузьмина А. И. Использование технологий дистанционного обучения при обучении студентов магистратуры математическому содержанию // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 113—118. Куимова Е. С. Элементы комбинаторики и теории вероятностей в творческом наследии Ф. Ф. Нагибина. — 2014‍Куимова Е. С. Элементы комбинаторики и теории вероятностей в творческом наследии Ф. Ф. Нагибина // Варанкина В. И. и др. Профессор Фёдор Нагибин. Сквозь призму времени / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов, Е. С. Канин. — Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. — С. 186—188. Куклина О. В. Об одном свойстве определителя Вандермонда. — 2014‍Куклина О. В. Об одном свойстве определителя Вандермонда // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 196—199. Куликова Е. В., Садыкова Л. К. Реализация требований ФГОС в процессе формирования у учащихся приемов учебной работы при изучении темы «Перпендикулярность в пространстве». — 2014‍Куликова Е. В., Садыкова Л. К. Реализация требований ФГОС в процессе формирования у учащихся приемов учебной работы при изучении темы «Перпендикулярность в пространстве» // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 194—197. Куприенко Е. Ю. Урок-мастерская по теме «Теорема о трех перпендикулярах». — 2014‍Куприенко Е. Ю. Урок-мастерская по теме «Теорема о трех перпендикулярах» // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 198—201. Куприянова М. А. Прикладной характер математических заданий. — 2014‍Куприянова М. А. Прикладной характер математических заданий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 251—253. Кураксин С. В. Формирование профессионального самоопределения учащихся старших классов с помощью элективных курсов. — 2014‍Кураксин С. В. Формирование профессионального самоопределения учащихся старших классов с помощью элективных курсов // Актуальные проблемы обучения математике : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 12. — Калуга, 2014. — С. 85—92. Кушакова Н. И. О повторении школьного курса геометрии учащимися 11-х классов. — 2014‍Кушакова Н. И. О повторении школьного курса геометрии учащимися 11-х классов // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 111—113. Лабчук Н. С. Об этапах проектирования индивидуальных образовательных траекторий обучения математике. — 2014‍Лабчук Н. С. Об этапах проектирования индивидуальных образовательных траекторий обучения математике // Актуальные проблемы обучения математике : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 12. — Калуга, 2014. — С. 92—97. Лаврова И. В., Васильева И. В. Формирование математической коммуникативной компетентности. — 2014‍Лаврова И. В., Васильева И. В. Формирование математической коммуникативной компетентности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 215—218. Лаптева Н. А. Воспоминания. — 2014‍Лаптева Н. А. Воспоминания // Варанкина В. И. и др. Профессор Фёдор Нагибин. Сквозь призму времени / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов, Е. С. Канин. — Киров : Изд-во ВятГГУ, 2014. — С. 118—119. Ларин С. В. Компьютерный эксперимент. — 2014‍Ларин С. В. Компьютерный эксперимент // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 267—272. Ларионова В. И. Организация исследовательской работы учащихся на уроках математики. — 2014‍Ларионова В. И. Организация исследовательской работы учащихся на уроках математики // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 346—347. Латышева Л. П. и др. О применении автоматизированной системы управления обучением математике в педвузе. — 2014‍Латышева Л. П. и др. О применении автоматизированной системы управления обучением математике в педвузе / Латышева Л. П., Черемных Е. Л., Скорнякова А. Ю. // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 200—201. Латышева Л. П. и др. Средства MathCad в подготовке студентов педвуза. — 2014‍Латышева Л. П. и др. Средства MathCad в подготовке студентов педвуза / Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 467—469.