2013 год

738
Записей показано: 738, всего в данном году: 738

Матвиевская Г. П. Оренбургский вольный университет начала XX века. — 2013  Матвиевская Г. П. Оренбургский вольный университет начала XX века // История математического образования в России XVIII—XX вв. : сб. науч. ст. и очерков. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. — С. 114—120. Математика в высшем образовании. — 2013. — № 11  Математика в высшем образовании : научно-метод. журнал / Научно-метод. совет по математике М-ва образования РФ ; Нижегород. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; Нижегород. мат. общество. — Н. Новгород, 2013. — № 11. — 162 с. Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 15. — 2013  Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Вятский гос. гуманит. ун-т. — Киров, 2013. — Вып 15. — 476 с. Математическое образование. — 2013. — № 1/2  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2013. — № 1/2. — 87 с. Математическое образование. — 2013. — № 3  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2013. — № 3. — 68 с. Математическое образование. — 2013. — № 4  Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2013. — № 4. — 87 с. Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — 2013  Современные подходы к оценке и качеству математического образования в школе и вузе : материалы XXXII Международного научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 26—28 сентября 2013 г. / Урал. гос. пед. ун-т [и др.] ; [отв. ред. И. Г. Липатникова]. — Екатеринбург, 2013. — 238 с. Матушкина З. П. и др. Методические комментарии к решению некоторых задач темы «Задачи на движение». — 2013  Матушкина З. П. и др. Методические комментарии к решению некоторых задач темы «Задачи на движение» / Матушкина З. П., Маликова Н. Г., Королева Е. В., Иванова Л. И. // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 5 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — С. 133—138. Матушкина З. П. К вопросу организации самостоятельной работы будущих учителей математики. — 2013  Матушкина З. П. К вопросу организации самостоятельной работы будущих учителей математики // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 108. Матяш О. И. Современные тенденции в обучении геометрии в школе. — 2013  Матяш О. И. Современные тенденции в обучении геометрии в школе // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 42—43. Махнев А. С. Математическое моделирование колебательных движений в изотопомерах молекулы воды. — 2013  Махнев А. С. Математическое моделирование колебательных движений в изотопомерах молекулы воды // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 418—424. Медведева Л. Б. Самостоятельная работа как один из факторов повышения эффективности обучения студентов математике. — 2013  Медведева Л. Б. Самостоятельная работа как один из факторов повышения эффективности обучения студентов математике // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 226—229. Мельников Б. Ф., Мельникова Е. А. Курс «Методы искусственного интеллекта в объектно-ориентированном программировании». — 2013  Мельников Б. Ф., Мельникова Е. А. Курс «Методы искусственного интеллекта в объектно-ориентированном программировании» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 212—213. Мельников Р. А. Юбилейные и памятные даты 2013 года. — 2013  Мельников Р. А. Юбилейные и памятные даты 2013 года // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 111—119. Мельников Ю. Б. и др. Алгебраическое представление стратегии построения модели как инструмент обучения моделированию. — 2013  Мельников Ю. Б. и др. Алгебраическое представление стратегии построения модели как инструмент обучения моделированию / Мельников Ю. Б., Евдокимова Д. А., Дергачев Е. А., Успенский Д. А., Огородов М. С. // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 67—69. Мельников Ю. Б. и др. Мультиплатформенная система подготовки обучающих ресурсов, основанная на реализации алгебраического подхода. — 2013  Мельников Ю. Б. и др. Мультиплатформенная система подготовки обучающих ресурсов, основанная на реализации алгебраического подхода / Мельников Ю. Б., Мельникова Н. В., Богданов А. О. // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 179—182. Мельников Ю. Б. и др. Студенческая лаборатория как инструмент реализации алгебраического подхода к созданию интерактивных образовательных ресурсов в УрГЭУ. — 2013  Мельников Ю. Б. и др. Студенческая лаборатория как инструмент реализации алгебраического подхода к созданию интерактивных образовательных ресурсов в УрГЭУ / Мельников Ю. Б., Алтунин Д. А., Бережной А. С., Богданова А. С., Богданов А. О., Винокурова Т. Ю., Круглова Н. А., Нурисламова М. Д., Погарцев А. В. // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 65—67. Мелякова О. Ю. Развитие учебно-исследовательской деятельности старшеклассников при изучении стохастики. — 2013  Мелякова О. Ю. Развитие учебно-исследовательской деятельности старшеклассников при изучении стохастики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 349—350. Мерлина Н. И. и др. Начала финансовой и актуарной математики для школьников (5—11-е классы). — 2013  Мерлина Н. И. и др. Начала финансовой и актуарной математики для школьников (5—11-е классы) / Мерлина Н. И., Иванова М. В., Мерлин А. В. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 349—355. Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Творческий потенциал интернета при изучении курса «Теория и методика обучения математике». — 2013  Мерлина Н. И., Мерлин А. В. Творческий потенциал интернета при изучении курса «Теория и методика обучения математике» // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 206—207.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния