2009 год

573 /
Записей показано: 573, всего в данном году: 

Мерлин А. В. Об одном сингулярном интегральном уравнении, нагруженном в конечном числе точек. — 2009  Мерлин А. В. Об одном сингулярном интегральном уравнении, нагруженном в конечном числе точек // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 107—111. Мерлина Н. И., Петрова М. В. Студенческие математические бои в Чувашии. — 2009  Мерлина Н. И., Петрова М. В. Студенческие математические бои в Чувашии // Математика в высшем образовании. — 2009. — № 7. — С. 121—132. Мирзоев М. С. Педагогические условия формирования математической культуры будущего учителя информатики. — 2009  Мирзоев М. С. Педагогические условия формирования математической культуры будущего учителя информатики // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 325—327. Мисюк Т. М. Экономико-математические модели как математическая составляющая профессиональной деятельности менеджера в сфере туризма. — 2009  Мисюк Т. М. Экономико-математические модели как математическая составляющая профессиональной деятельности менеджера в сфере туризма // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 181—185. Митенев Ю. А. Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике. — 2009  Митенев Ю. А. Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 290—291. Митенева С. Ф. Исследовательские задания в обучении математике. — 2009  Митенева С. Ф. Исследовательские задания в обучении математике // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 288—290. Молоков С. В. Программные средства эмпирического исследования фрактального поворота деревьев. — 2009  Молоков С. В. Программные средства эмпирического исследования фрактального поворота деревьев // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 74—75. Монахов В. М., Бахусова Е. В. Информатизация управления качеством образовательного процесса (на примере факультета информатики и математики МГГУ имени М. А. Шолохова). — 2009  Монахов В. М., Бахусова Е. В. Информатизация управления качеством образовательного процесса (на примере факультета информатики и математики МГГУ имени М. А. Шолохова) // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 26—30. Монахов В. М., Цулина И. В. Элективный курс «Теория вероятностей» в условиях вариативности школьного математического образования. — 2009  Монахов В. М., Цулина И. В. Элективный курс «Теория вероятностей» в условиях вариативности школьного математического образования // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 243—246. Москалева Э. Ф. Потенциал дисциплины «Математика» в формировании эстетического отношения личности к окружающему миру. — 2009  Москалева Э. Ф. Потенциал дисциплины «Математика» в формировании эстетического отношения личности к окружающему миру // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 247—249. Мотанов В. Г. Сведение задачи оптимизации с дробно-линейным функционалом к аналогичной задаче с линейным функционалом. — 2009  Мотанов В. Г. Сведение задачи оптимизации с дробно-линейным функционалом к аналогичной задаче с линейным функционалом // Математическое образование. — 2009. — № 4. — С. 19—23. Мохова Л. Н., Баринова Е. В. Неквадрируемые плоские множества. — 2009  Мохова Л. Н., Баринова Е. В. Неквадрируемые плоские множества // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 186—189. Мугаллимова С. Р. Методические приемы формирования эвристик при изучении учащимися геометрического материала. — 2009  Мугаллимова С. Р. Методические приемы формирования эвристик при изучении учащимися геометрического материала // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 95—99. Муравин Г. К., Муравина О. В. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школы. — 2009  Муравин Г. К., Муравина О. В. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школы // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 46—49. Мякишев А. Г. О восстановлении треугольника по пересечениям его чевиан с описанной окружностью. — 2009  Мякишев А. Г. О восстановлении треугольника по пересечениям его чевиан с описанной окружностью // Полином. — 2009. — № 3. — С. 86—92. Мякишев А. Г. Треугольные фракталы. — 2009  Мякишев А. Г. Треугольные фракталы // Полином. — 2009. — № 2. — С. 28—38. Мячина М. В., Бакст Л. А. Мотивация в процессе обучения математике. — 2009  Мячина М. В., Бакст Л. А. Мотивация в процессе обучения математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 52—55. Наземнова Н. В. Деятельностный подход к обучению студентов распознаванию образов. — 2009  Наземнова Н. В. Деятельностный подход к обучению студентов распознаванию образов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 190—196. Найда О. Н. И. К. Кикоин и интернат при МГУ. — 2009  Найда О. Н. И. К. Кикоин и интернат при МГУ // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 151—155. Нараленкова И. И., Шивринская Е. В. Преобразования Беклунда и их аналоги в элементарной математике. — 2009  Нараленкова И. И., Шивринская Е. В. Преобразования Беклунда и их аналоги в элементарной математике // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 141—150.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния