Ефимова Т. Н. Проблема выбора темы исследовательской работы школьника по математике. — 2009Ефимова Т. Н. Проблема выбора темы исследовательской работы школьника по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 205—206. Жаров С. В. Педагогические труды С. А. Рачинского. — 2009Жаров С. В. Педагогические труды С. А. Рачинского // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 443—447. Жданов С. А. и др. Оптимизация планирования образовательного процесса: обзор математических моделей и методов. — 2009Жданов С. А. и др. Оптимизация планирования образовательного процесса: обзор математических моделей и методов / Жданов С. А., Горелик В. А., Бородин Д. К. // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 152—159. Жижилкин И. Д. Инверсия. — 2009
Жижилкин И. Д. Инверсия. — М. : МЦНМО, 2009. — 72 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 35). Жохов А. Л. Формирование и развитие мировоззренческих качеств учащихся при обучении математике. — 2009Жохов А. Л. Формирование и развитие мировоззренческих качеств учащихся при обучении математике // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 17—24. Жуленев С. В. Американские опционы. Хеджирование. — 2009Жуленев С. В. Американские опционы. Хеджирование // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 90—97. Журавлева Н. И., Янченко Ю. Ф. Личностно ориентированный подход в обучении студентов физике. — 2009Журавлева Н. И., Янченко Ю. Ф. Личностно ориентированный подход в обучении студентов физике // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 212—213. Зайниев Р. М. Реализация преемственности математической подготовки в многоуровневой системе «колледж—вуз» инженерно-технического профиля. — 2009Зайниев Р. М. Реализация преемственности математической подготовки в многоуровневой системе «колледж—вуз» инженерно-технического профиля // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 213—222. Зайцев Е. А. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математике. — 2009Зайцев Е. А. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математике // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 217—245. Заключение. Над чем думать дальше. — 2009Заключение. Над чем думать дальше // Полином. — 2009. — № 3. — С. 62. Залешина М. В. ФМШ № 45, 1984—86 гг. — 2009Залешина М. В. ФМШ № 45, 1984—86 гг. // 45 интернат. Учителя. Выпускники. Воспоминания. — СПб. : КРОМ, 2009. — С. 203—224. Засядко О. В. Лабораторные работы как средство реализации интеграционных связей курсов математики и информатики. — 2009Засядко О. В. Лабораторные работы как средство реализации интеграционных связей курсов математики и информатики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 253—254. Захарова Т. В. Основные компоненты учебно-познавательной компетентности при обучении геометрии в основной школе. — 2009Захарова Т. В. Основные компоненты учебно-познавательной компетентности при обучении геометрии в основной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 194—195. Зверкина Г. А. Знакомьтесь: циркуль. — 2009Зверкина Г. А. Знакомьтесь: циркуль // Полином. — 2009. — № 3. — С. 4—19. Зверкина Г. А. О периодизации истории математики. — 2009Зверкина Г. А. О периодизации истории математики // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 346—351. Зверкина Г. А., Пугина Л. В. Б. К. Млодзеевский — выдающийся деятель высшего математического образования. — 2009Зверкина Г. А., Пугина Л. В. Б. К. Млодзеевский — выдающийся деятель высшего математического образования // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 406—413. Зданович О. В. Об особенностях организации исследовательской деятельности студентов педагогических вузов в рамках многоуровневой подготовки учителя математики. — 2009Зданович О. В. Об особенностях организации исследовательской деятельности студентов педагогических вузов в рамках многоуровневой подготовки учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 34—36. Зельдович Я. Б., Сахаров А. Д. Нужны естественно-математические школы. — 2009Зельдович Я. Б., Сахаров А. Д. Нужны естественно-математические школы // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 111—113. Златопольский Д. М. Три эссе о не слишком известном. — 2009Златопольский Д. М. Три эссе о не слишком известном // Математика в высшем образовании. — 2009. — № 7. — С. 173—180. Зубков А. М. Эйлер и комбинаторика. — 2009Зубков А. М. Эйлер и комбинаторика // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 38—48.
Жижилкин И. Д. Инверсия. — М. : МЦНМО, 2009. — 72 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 35). Жохов А. Л. Формирование и развитие мировоззренческих качеств учащихся при обучении математике. — 2009Жохов А. Л. Формирование и развитие мировоззренческих качеств учащихся при обучении математике // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 17—24. Жуленев С. В. Американские опционы. Хеджирование. — 2009Жуленев С. В. Американские опционы. Хеджирование // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 90—97. Журавлева Н. И., Янченко Ю. Ф. Личностно ориентированный подход в обучении студентов физике. — 2009Журавлева Н. И., Янченко Ю. Ф. Личностно ориентированный подход в обучении студентов физике // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 212—213. Зайниев Р. М. Реализация преемственности математической подготовки в многоуровневой системе «колледж—вуз» инженерно-технического профиля. — 2009Зайниев Р. М. Реализация преемственности математической подготовки в многоуровневой системе «колледж—вуз» инженерно-технического профиля // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 213—222. Зайцев Е. А. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математике. — 2009Зайцев Е. А. Представление о противоположностях и особенности доказательства в ранней пифагорейской математике // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 217—245. Заключение. Над чем думать дальше. — 2009Заключение. Над чем думать дальше // Полином. — 2009. — № 3. — С. 62. Залешина М. В. ФМШ № 45, 1984—86 гг. — 2009Залешина М. В. ФМШ № 45, 1984—86 гг. // 45 интернат. Учителя. Выпускники. Воспоминания. — СПб. : КРОМ, 2009. — С. 203—224. Засядко О. В. Лабораторные работы как средство реализации интеграционных связей курсов математики и информатики. — 2009Засядко О. В. Лабораторные работы как средство реализации интеграционных связей курсов математики и информатики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 253—254. Захарова Т. В. Основные компоненты учебно-познавательной компетентности при обучении геометрии в основной школе. — 2009Захарова Т. В. Основные компоненты учебно-познавательной компетентности при обучении геометрии в основной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 194—195. Зверкина Г. А. Знакомьтесь: циркуль. — 2009Зверкина Г. А. Знакомьтесь: циркуль // Полином. — 2009. — № 3. — С. 4—19. Зверкина Г. А. О периодизации истории математики. — 2009Зверкина Г. А. О периодизации истории математики // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 346—351. Зверкина Г. А., Пугина Л. В. Б. К. Млодзеевский — выдающийся деятель высшего математического образования. — 2009Зверкина Г. А., Пугина Л. В. Б. К. Млодзеевский — выдающийся деятель высшего математического образования // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 406—413. Зданович О. В. Об особенностях организации исследовательской деятельности студентов педагогических вузов в рамках многоуровневой подготовки учителя математики. — 2009Зданович О. В. Об особенностях организации исследовательской деятельности студентов педагогических вузов в рамках многоуровневой подготовки учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 34—36. Зельдович Я. Б., Сахаров А. Д. Нужны естественно-математические школы. — 2009Зельдович Я. Б., Сахаров А. Д. Нужны естественно-математические школы // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 111—113. Златопольский Д. М. Три эссе о не слишком известном. — 2009Златопольский Д. М. Три эссе о не слишком известном // Математика в высшем образовании. — 2009. — № 7. — С. 173—180. Зубков А. М. Эйлер и комбинаторика. — 2009Зубков А. М. Эйлер и комбинаторика // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2009. — Вып. 13(48). — С. 38—48.