2007 год

•

517

Записей показано: 517, всего в данном году: 517

Кузовлев В. П., Саввина О. А. Ю. М. Колягин и формирование российской научной школы по истории математического образования. — 2007‍Кузовлев В. П., Саввина О. А. Ю. М. Колягин и формирование российской научной школы по истории математического образования // Академик РАО Ю. М. Колягин. К 80-летию со дня рождения. — Орел, 2007. — С. 18—22. Кузьмин С. Ю. Дисциплина «Введение в методологию математики» в системе подготовки учителя. — 2007‍Кузьмин С. Ю. Дисциплина «Введение в методологию математики» в системе подготовки учителя // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 74—75. Куканов М. А. Парадигма современного школьного математического образования. — 2007‍Куканов М. А. Парадигма современного школьного математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 222—228. Куланин Е. Д. Замечание к статье «О четырех окружностях четырех точек треугольника и двух окружностях восьми точек прямоугольного треугольника». — 2007‍Куланин Е. Д. Замечание к статье «О четырех окружностях четырех точек треугольника и двух окружностях восьми точек прямоугольного треугольника» // Математическое образование. — 2007. — № 2. — С. 2—11. Куланин Е. Д. Замечательный геометр. — 2007‍Куланин Е. Д. Замечательный геометр : [к 125-летию со дня рождения В. Тебо (1882—1960)] // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 187—193. Куланин Е. Д. Прямоугольный треугольник. — 2007‍Куланин Е. Д. Прямоугольный треугольник // Математическое образование. — 2007. — № 1. — С. 18—23. Куланин Е. Д. Прямые Эйлера и точки Фейербаха прямоугольного треугольника. — 2007‍Куланин Е. Д. Прямые Эйлера и точки Фейербаха прямоугольного треугольника // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 9—24. Кулешов С. А. t-стабильность с частично упорядоченным множеством наклонов. — 2007‍Кулешов С. А. t-стабильность с частично упорядоченным множеством наклонов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 36—43. Куприкова О. Н. Математическая составляющая подготовки учителя в Смоленском учительском институте (1912—1918 гг.). — 2007‍Куприкова О. Н. Математическая составляющая подготовки учителя в Смоленском учительском институте (1912—1918 гг.) // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 381—390. Куприкова О. Н. Словари по методике обучения математике. — 2007‍Куприкова О. Н. Словари по методике обучения математике // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 45—48. Куприянова М. А. К вопросу о некоторых приемах мотивации к изучению учащимися математики. — 2007‍Куприянова М. А. К вопросу о некоторых приемах мотивации к изучению учащимися математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 64—65. Курапкина Т. Е. О возможностях курса математического анализа для интенсивной адаптации студентов первого курса к обучению в педвузе. — 2007‍Курапкина Т. Е. О возможностях курса математического анализа для интенсивной адаптации студентов первого курса к обучению в педвузе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 127—131. Курапкина Т. Е. Рабочая тетрадь по математическому анализу как дидактическое средство. — 2007‍Курапкина Т. Е. Рабочая тетрадь по математическому анализу как дидактическое средство // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 75—77. Курдюмова Н. А. Былое. — 2007‍Курдюмова Н. А. Былое : [воспоминания учительницы о колмогоровской реформе] // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2007. — Вып. 3. — С. 20—44. Кучугурова Н. Д., Дубинина Е. С. Курсы по выбору как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов. — 2007‍Кучугурова Н. Д., Дубинина Е. С. Курсы по выбору как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 164—167. Латышева Л. П. Подход к формированию умений будущих учителей математики на базе концепции фундирования. — 2007‍Латышева Л. П. Подход к формированию умений будущих учителей математики на базе концепции фундирования // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 77—78. Латышева Л. П., Шарнина С. П. Об исследовании возможностей фундирования профессионально-математических умений студентов педуниверситета при овладении понятием «Мера». — 2007‍Латышева Л. П., Шарнина С. П. Об исследовании возможностей фундирования профессионально-математических умений студентов педуниверситета при овладении понятием «Мера» // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 192—201. Лебедев А. В. Максимумы наследуемых признаков частиц в ветвящихся процессах. — 2007‍Лебедев А. В. Максимумы наследуемых признаков частиц в ветвящихся процессах // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 62—65. Лебедев А. В., Фадеева Л. Н. Опыт статистического анализа успеваемости студентов. — 2007‍Лебедев А. В., Фадеева Л. Н. Опыт статистического анализа успеваемости студентов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 242—245. Левко С. В., Плотникова Е. Г. Прикладная направленность лекционного курса «Математический анализ» классического университета. — 2007‍Левко С. В., Плотникова Е. Г. Прикладная направленность лекционного курса «Математический анализ» классического университета // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 78.