Мячина М. В., Чиканцева Н. И. Методика развития пространственного воображения учащихся 5—6 классов основной школы на уроках математики и во внеурочное время. — 2005Мячина М. В., Чиканцева Н. И. Методика развития пространственного воображения учащихся 5—6 классов основной школы на уроках математики и во внеурочное время // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 59—63. Надежина М. Е. Об установлении межпредметных связей математики и информатики. — 2005Надежина М. Е. Об установлении межпредметных связей математики и информатики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 151—152. Наземнова Н. В. Методы формирования у старшеклассников действия по распознаванию образа. — 2005Наземнова Н. В. Методы формирования у старшеклассников действия по распознаванию образа // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 238—239. Нателаури Н. К. Педагогические возможности обучения на занятиях по математике в условиях информационных технологий. — 2005Нателаури Н. К. Педагогические возможности обучения на занятиях по математике в условиях информационных технологий // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 78—82. Негороженко Е. Н. Поэтапное формирование умственных действий как одно из условий развития операции обобщения в процессе изучения геометрических понятий младшими школьниками. — 2005Негороженко Е. Н. Поэтапное формирование умственных действий как одно из условий развития операции обобщения в процессе изучения геометрических понятий младшими школьниками // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 83—86. Недре Л. Г. Недетерминированные олимпиадные задачи по математическому анализу в аспекте развития творческих умений студентов. — 2005Недре Л. Г. Недетерминированные олимпиадные задачи по математическому анализу в аспекте развития творческих умений студентов // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 110. Недре Л. Г. О профессионально-педагогической направленности недетерминированных форм учебной работы по курсу ТФДП. — 2005Недре Л. Г. О профессионально-педагогической направленности недетерминированных форм учебной работы по курсу ТФДП // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 26—28. Никольский С. М. Мой век. — 2005
Никольский С. М. Мой век. — М. : ФАЗИС, 2005. — 320 с. Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии. — 2005Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 153—154. Никулина Н. И. Пропедевтический курс геометрии в 5—6 классах и компьютерная среда ЛОГО. — 2005Никулина Н. И. Пропедевтический курс геометрии в 5—6 классах и компьютерная среда ЛОГО // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 315—317. Новгородова О. И. Использование векторов при доказательстве теорем. — 2005Новгородова О. И. Использование векторов при доказательстве теорем // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 45—47. Новиков А. Д. О монотонности элементарных функций. — 2005Новиков А. Д. О монотонности элементарных функций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 203—206. Новиков А. Д. Об обобщении теоремы о достаточном условии возрастания функции. — 2005Новиков А. Д. Об обобщении теоремы о достаточном условии возрастания функции // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 111—112. Новикова Н. Н. Некоторые психолого-лингвистические аспекты введения понятий на начальном этапе обучения высшей математике в вузе. — 2005Новикова Н. Н. Некоторые психолого-лингвистические аспекты введения понятий на начальном этапе обучения высшей математике в вузе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 113—114. Новоженина Т. Е. Обучение решению задач в курсе методики преподавания математики. — 2005Новоженина Т. Е. Обучение решению задач в курсе методики преподавания математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 69—70. Новоженина Т. Е. Подготовительный уровень в обучении решению прикладных задач. — 2005Новоженина Т. Е. Подготовительный уровень в обучении решению прикладных задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 214—215. Ноздрачева В. П. О некоторых приемах формирования математического мышления в процессе преподавания математики. — 2005Ноздрачева В. П. О некоторых приемах формирования математического мышления в процессе преподавания математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 143—147. Ноздрачева В. П. О необходимости ознакомления студентов технических вузов с динамикой развития математики и ее основных понятий. — 2005Ноздрачева В. П. О необходимости ознакомления студентов технических вузов с динамикой развития математики и ее основных понятий // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 148—151. Носырева С. В. Решение красивых старинных задач — средство развития духовных ценностей учащихся и их математического мышления. — 2005Носырева С. В. Решение красивых старинных задач — средство развития духовных ценностей учащихся и их математического мышления // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 23—25. Носырева С. В. Страницы русской истории на уроках математики. — 2005Носырева С. В. Страницы русской истории на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 240—241.
Никольский С. М. Мой век. — М. : ФАЗИС, 2005. — 320 с. Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии. — 2005Никулина Н. И. Использование компьютера при обучении геометрии // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 153—154. Никулина Н. И. Пропедевтический курс геометрии в 5—6 классах и компьютерная среда ЛОГО. — 2005Никулина Н. И. Пропедевтический курс геометрии в 5—6 классах и компьютерная среда ЛОГО // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 315—317. Новгородова О. И. Использование векторов при доказательстве теорем. — 2005Новгородова О. И. Использование векторов при доказательстве теорем // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 45—47. Новиков А. Д. О монотонности элементарных функций. — 2005Новиков А. Д. О монотонности элементарных функций // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 203—206. Новиков А. Д. Об обобщении теоремы о достаточном условии возрастания функции. — 2005Новиков А. Д. Об обобщении теоремы о достаточном условии возрастания функции // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 111—112. Новикова Н. Н. Некоторые психолого-лингвистические аспекты введения понятий на начальном этапе обучения высшей математике в вузе. — 2005Новикова Н. Н. Некоторые психолого-лингвистические аспекты введения понятий на начальном этапе обучения высшей математике в вузе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 113—114. Новоженина Т. Е. Обучение решению задач в курсе методики преподавания математики. — 2005Новоженина Т. Е. Обучение решению задач в курсе методики преподавания математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 69—70. Новоженина Т. Е. Подготовительный уровень в обучении решению прикладных задач. — 2005Новоженина Т. Е. Подготовительный уровень в обучении решению прикладных задач // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 214—215. Ноздрачева В. П. О некоторых приемах формирования математического мышления в процессе преподавания математики. — 2005Ноздрачева В. П. О некоторых приемах формирования математического мышления в процессе преподавания математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 143—147. Ноздрачева В. П. О необходимости ознакомления студентов технических вузов с динамикой развития математики и ее основных понятий. — 2005Ноздрачева В. П. О необходимости ознакомления студентов технических вузов с динамикой развития математики и ее основных понятий // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 148—151. Носырева С. В. Решение красивых старинных задач — средство развития духовных ценностей учащихся и их математического мышления. — 2005Носырева С. В. Решение красивых старинных задач — средство развития духовных ценностей учащихся и их математического мышления // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 7. — Калуга, 2005. — С. 23—25. Носырева С. В. Страницы русской истории на уроках математики. — 2005Носырева С. В. Страницы русской истории на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 240—241.