2004 год
•
612 /
Записей показано: 612, всего в данном году:
Суховиенко Е. А. Электронный учебник математики и педагогическая диагностика. — 2004
Суховиенко Е. А.
Электронный учебник математики и педагогическая диагностика // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 136—137.
Сухорукова Е. В., Бегишева Н. А. Изучение элементов комбинаторики в старших классах. — 2004
Сухорукова Е. В., Бегишева Н. А.
Изучение элементов комбинаторики в старших классах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 205—206.
Таперо Т. Б., Швецова И. И. О некоторых геометрических приложениях свойств тензоров. — 2004
Таперо Т. Б., Швецова И. И.
О некоторых геометрических приложениях свойств тензоров // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 361—368.
Тезисы докладов XXIII семинара преподавателей математики вузов. — 2004
Актуальные проблемы преподавания математики в педагогических вузах и средней школе : тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 13—15 октября 2004 г. / Челябин. гос. пед. ун-т ; Моск. гор. пед. ун-т ; [гл. ред. Е. В. Яковлев]. — Челябинск ; М., 2004. — 224 с.
Теляковский С. А. Об определении кривизны кривой. — 2004
Теляковский С. А.
Об определении кривизны кривой // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 41—44.
Теребильникова О. В. Задача как средство активизации творческой учебной деятельности. — 2004
Теребильникова О. В.
Задача как средство активизации творческой учебной деятельности // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 77—79.
Тестов В. А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения математике. — 2004
Тестов В. А.
«Жесткие» и «мягкие» модели обучения математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 76—78.
Тестов В. А. Мягкие модели и стратегия обучения математике. — 2004
Тестов В. А.
Мягкие модели и стратегия обучения математике // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 162—173.
Тестов В. А. Новые технологии и проблема понимания в обучении математике. — 2004
Тестов В. А.
Новые технологии и проблема понимания в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 306—307.
Тестов В. А. О предмете теории обучения математике. — 2004
Тестов В. А.
О предмете теории обучения математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 200—207.
Тимофеев Е. А. Вычисление энтропии и размерностных инвариантов динамических систем. — 2004
Тимофеев Е. А.
Вычисление энтропии и размерностных инвариантов динамических систем // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 311—324.
Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г. Особенности содержательной компоненты обучения математике студентов направления «Экономическое образование». — 2004
Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г.
Особенности содержательной компоненты обучения математике студентов направления «Экономическое образование» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 114—115.
Тимошенко Т. А. Проблема формирования целостного научного мировоззрения будущих учителей математики при изучении геометрии в педвузе. — 2004
Тимошенко Т. А.
Проблема формирования целостного научного мировоззрения будущих учителей математики при изучении геометрии в педвузе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 20—22.
Титова Н. В. Возможности развития мышления школьников при изучении факультативного курса «Неевклидовы геометрии в схеме Вейля». — 2004
Титова Н. В.
Возможности развития мышления школьников при изучении факультативного курса «Неевклидовы геометрии в схеме Вейля» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 302—305.
Титова Н. В. Изучение неевклидовых геометрий на факультативных занятиях как средство усиления развивающего потенциала школьного курса математики. — 2004
Титова Н. В.
Изучение неевклидовых геометрий на факультативных занятиях как средство усиления развивающего потенциала школьного курса математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 235—236.
Тихомиров В. М. Израиль Моисеевич Гельфанд. — 2004
Тихомиров В. М.
Израиль Моисеевич Гельфанд // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2004. — Вып. 8. — С. 8—12.
Тихомирова Ю. Е. Развитие обобщенных пространственных представлений при изучении геометрического материала. — 2004
Тихомирова Ю. Е.
Развитие обобщенных пространственных представлений при изучении геометрического материала // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 180—181.
Токарева Л. И. Способы и механизмы образования и развития математических понятий и их систем. — 2004
Токарева Л. И.
Способы и механизмы образования и развития математических понятий и их систем // Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 6. — Калуга, 2004. — С. 79—84.
Токарева Л. И. Формирование теоретических обобщений при обучении математике. — 2004
Токарева Л. И.
Формирование теоретических обобщений при обучении математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 305—309.
Томилова А. Е. Преподавание истории математики в западно-европейских университетах в XIX веке. — 2004
Томилова А. Е.
Преподавание истории математики в западно-европейских университетах в XIX веке // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 22—23.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK