Заглавия

30795
Записей показано: 30795, всего заглавий: 30795

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве2
Клековкин Г. А. Геометрия, 5 класс. — 2004. — С. 264—.  § 26. Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве // Клековкин Г. А. Геометрия, 5 класс. — М. : Русское слово, 2004. — С. 264—. Столяр А. А. Воспитание логического мышления учащихся на уроках геометрии. — 1950. — С. 252—292.  Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве // Столяр А. А. Воспитание логического мышления учащихся на уроках геометрии. — Саратов, 1950. — С. 252—292.
Взаимное расположение эллипса и окружности  Взаимное расположение эллипса и окружности // Скопец З. А. Геометрические миниатюры. — М. : Просвещение, 1990. — С. 120—132. [Взаимные многогранники]  [Взаимные многогранники] // Вейцман И. Б. Правильные многогранники. — 1967. — С. 26—31. Взаимодействие высшей школы и промышленности на современном этапе  Бояринов Д. А. Взаимодействие высшей школы и промышленности на современном этапе // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 190—193. Взаимодействие наук на примере роли математики во вроцлавской научной среде  Штейнгауз Г. Взаимодействие наук на примере роли математики во вроцлавской научной среде // Штейнгауз Г. Математика — посредник между духом и материей. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. — С. 258—284. Взаимодействие физиков и математиков в советском атомном проекте (1940—1950-е гг.)  Визгин В. П. Взаимодействие физиков и математиков в советском атомном проекте (1940—1950-е гг.) // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2011. — Вып. 14(49). — С. 53—76. Взаимодействие школы и вуза по вопросам организации исследовательской деятельности учащихся на примере школы № 2 г. Архангельска  Башмакова Л. Н., Попов И. Н. Взаимодействие школы и вуза по вопросам организации исследовательской деятельности учащихся на примере школы № 2 г. Архангельска // Научно-исследовательская деятельность школьников в области математики и ее приложений : материалы 1-й региональной научно-практической конференции. — Архангельск : Помор. ун-т, 2009. — С. 8—13. Взаимосвязанное изучение информатики и математики в подготовке учителя математики  Иванова Л. В., Юрзанова Т. К. Взаимосвязанное изучение информатики и математики в подготовке учителя математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 126. Взаимосвязи векторного и координатного методов  § 6. Взаимосвязи векторного и координатного методов // Клековкин Г. А. Решение геометрических задач векторным методом. — Самара, 2016. — С. 21—30. Взаимосвязи геометрических и алгебраических задач с вероятностными заданиями в школьном курсе математики  Меньшикова Н. А. Взаимосвязи геометрических и алгебраических задач с вероятностными заданиями в школьном курсе математики // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 206. Взаимосвязь алгебраического и геометрического методов при обучении алгебре в 9—11 классах  Зиновьева Ю. С. Взаимосвязь алгебраического и геометрического методов при обучении алгебре в 9—11 классах // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 55—59. Взаимосвязь математики и логики в обучении математике и в подготовке будущих учителей математики  Игошин В. И. Взаимосвязь математики и логики в обучении математике и в подготовке будущих учителей математики // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 203—206. Взаимосвязь математики и физики в действиях с именованными числами в 5—7-х классах средней школы  Хохолков Г. Н. Взаимосвязь математики и физики в действиях с именованными числами в 5—7-х классах средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук : (Специальность «Методика преподавания математики») / Ленингр. гос. пед. ин-т ; науч. рук. И. Я. Депман. — Л., 1955. — 14 с. Взаимосвязь между медианами и высотами симплексов  Овездурдыев Х., Хайдаров Б. Взаимосвязь между медианами и высотами симплексов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 223. Взаимосвязь между обучением математике и сельскохозяйственным производством республик Средней Азии  Беньяминов М. Р. Взаимосвязь между обучением математике и сельскохозяйственным производством республик Средней Азии : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : (732) / Казан. гос. пед. ин-т. — Казань, 1968. — 52 с. Взаимосвязь научно-содержательных и методических компонентов вузовских математических курсов в профессиональной подготовке учителя  Латышева Л. П. Взаимосвязь научно-содержательных и методических компонентов вузовских математических курсов в профессиональной подготовке учителя // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 94. Взаимосвязь обучения алгебре и геометрии в процессе решения задач в 6—8 классах  Перевощикова Е. Н. Взаимосвязь обучения алгебре и геометрии в процессе решения задач в 6—8 классах : дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. Ю. М. Колягин. — М., 1979. — 156 с. — Библиогр.: с. 143—156 (105 назв.). Взаимосвязь обучения и воспитания в школе с углубленным изучением математики (из опыта работы школы № 444)  Головина В. Д. Взаимосвязь обучения и воспитания в школе с углубленным изучением математики : (из опыта работы школы № 444) : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1978. — 128, 4, [1], 19, [2], 15, [10] с. — Библиогр.: с. 115—128 (153 назв.). Взаимосвязь приёмов учебной и мыслительной деятельности в процессе решения геометрических задач  Жук Л. В. Взаимосвязь приёмов учебной и мыслительной деятельности в процессе решения геометрических задач // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 87—91. Взаимосвязь регулятивных и познавательных действий в обучении математике  Боженкова Л. И. Взаимосвязь регулятивных и познавательных действий в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 14—15.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния