Заглавия

30375
Записей показано: 30375, всего заглавий: 30375

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

О реализации коммуникативных УУД на уроках математики  Чиспияков С. В. О реализации коммуникативных УУД на уроках математики // Материалы XXXVI семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Т. 2. — Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2017. — С. 179—180. О реализации концепции математического образования  Семенов А. Л. О реализации концепции математического образования // Проблемы современного математического образования : материалы симпозиума. — М. : МПГУ, 2017. — С. 93—98. О реализации концепции математического образования в вузе  Егорова И. С., Михалкина Е. А. О реализации концепции математического образования в вузе // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 164—166. О реализации междисциплинарных связей при обучении студентов математического факультета классического университета  Никулина Е. В. О реализации междисциплинарных связей при обучении студентов математического факультета классического университета // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 305—309. О реализации межпредметных связей во «Вводном курсе математики»  Сергеева И. Е. О реализации межпредметных связей во «Вводном курсе математики» // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 125—128. О реализации межпредметных связей между математикой и физикой в средней школе  Шабанова М. В. О реализации межпредметных связей между математикой и физикой в средней школе // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 122—123. О реализации непрерывного математического образования будущих специалистов в области экономики и управления в условиях компетентностного подхода  Шармин Д. В. О реализации непрерывного математического образования будущих специалистов в области экономики и управления в условиях компетентностного подхода // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 149—150. О реализации политехнической и профориентационной направленности обучения математике  Березина Л. Ю., Лурье И. А. О реализации политехнической и профориентационной направленности обучения математике // Проблемы совершенствования преподавания математики в средней школе : сб. науч. трудов. — М., 1986. — С. 35—45. О реализации прикладной направленности преподавания курса «Алгебра и теории чисел» в педагогическом вузе  Коротина В. А. О реализации прикладной направленности преподавания курса «Алгебра и теории чисел» в педагогическом вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 176—177. О реализации принципа гуманизации образования в условиях профильной дифференциации  Пензина О. П. О реализации принципа гуманизации образования в условиях профильной дифференциации // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 6—9. О реализации принципа единства внутренней и внешней деятельности при изучении математических понятий в средней школе  Васильева Г. Н. О реализации принципа единства внутренней и внешней деятельности при изучении математических понятий в средней школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 93—98. О реализации принципа мультимодальности с помощью ИТ в математическом образовании младших школьников  Ивашова О. А. О реализации принципа мультимодальности с помощью ИТ в математическом образовании младших школьников // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 189. О реализации принципов преемственности, соответствия и перспективности для улучшения качества математического образования  Солонина А. Г., Денисова А. С. О реализации принципов преемственности, соответствия и перспективности для улучшения качества математического образования // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 167—168. О реализации профессионально-педагогической направленности при изучении геометрии на первом курсе  Задкова О. А. О реализации профессионально-педагогической направленности при изучении геометрии на первом курсе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 101—102. О реализации профессионально-педагогической направленности при формировании межпредметных связей в курсе ТФКП  Грачева Н. И. О реализации профессионально-педагогической направленности при формировании межпредметных связей в курсе ТФКП // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 125—126. О реализации расстояний  Петров Ф. В., Рукшин С. Е. О реализации расстояний // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2010. — Вып. 14. — С. 184—191. О реализации связи факультета и базовой школы  Белоусова И. И. О реализации связи факультета и базовой школы // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 109—110. О реализации стандартов второго поколения на уроках математики в школе  Максютин А. А. О реализации стандартов второго поколения на уроках математики в школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 139—143. О реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования в обучении математике  Боженкова Л. И. О реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования в обучении математике // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 130—136. О реальном направлении преподавания математики в связи с жизненными и научными фактами  Володкевич Н. Н. О реальном направлении преподавания математики в связи с жизненными и научными фактами // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 97—123.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния