Заглавия

30395
Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Народный профессор методики обучения геометрии  Ковалева Г. И. Народный профессор методики обучения геометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 16—17.Народный университет. Естественнонаучный факультет4
Дубровский В. Н., Калинин А. Т. Математические головоломки. — 1990  Дубровский В. Н., Калинин А. Т. Математические головоломки. Вып. 1 : До и после кубика Рубика. — М. : Знание, 1990. — 144 с., [4] л. ил. — (Народный университет. Естественнонаучный факультет). — Указ.: с. 143. Мельников Г. П. Азбука математической логики. — 1967  Мельников Г. П. Азбука математической логики. — М. : Знание, 1967. — 104 с. — (Народный университет. Естественнонаучный факультет ; 7). Попов Ю. П., Пухначев Ю. В. Математика в образах. — 1989  Попов Ю. П., Пухначев Ю. В. Математика в образах. — М. : Знание, 1989. — 208 с. — (Народный университет. Естественнонаучный факультет). Чубарев А. М., Холодный В. С. Невероятная вероятность. — 1976  Чубарев А. М., Холодный В. С. Невероятная вероятность : (о прикладном значении теории вероятностей). — М. : Знание, 1976. — 128 с. — Библиогр.: с. 127 (13 назв.). — (Народный университет. Естественнонаучный факультет).
Нарушая запрет...  Коган Б. Нарушая запрет... // Наш девятый «А» : выпуск 1964 года московской школы 52. — М. : Гео, 2019. — С. 58—60. Нас осталось так мало...  Аносов Д. В. и др. Нас осталось так мало... / Аносов Д. В., Монастырский М. И., Соловьев М. А. // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2002. — Вып. 7(42). — С. 166—189. Нас сдружила концертная бригада  Михайлова Э., Котец Л. И. Нас сдружила концертная бригада // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 145—148. Насколько важен в математике вопрос записи множимого на первом месте  Солохин Т. Насколько важен в математике вопрос записи множимого на первом месте : [в порядке дискуссии] // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 7. — С. 73—75. Наследие профессора И. Я. Депмана по истории и педагогике математики  Жаров С. В. Наследие профессора И. Я. Депмана по истории и педагогике математики // Математическое образование. — 2016. — № 2. — С. 59—61. Наследственные свойства теоремы Стоуна—Вейерштрасса для равномерных пространств  Мохова Л. Н. Наследственные свойства теоремы Стоуна—Вейерштрасса для равномерных пространств // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 57—63. Наследство, оставленное дореволюционной Россией в области математического образования  I. Наследство, оставленное дореволюционной Россией в области математического образования // Андронов И. К. Полвека развития школьного математического образования в СССР. — М. : Просвещение, 1967. — С. 5—14. Насреддин Туси о правилах этикета для учителей и учеников  Марданов М. Д., Асланов Р. М. Насреддин Туси о правилах этикета для учителей и учеников // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 126—128. Наставления в светских науках  Кассиодор Наставления в светских науках // Математика в образовании и воспитании : [сб. статей]. — М. : ФАЗИС, 2000. — С. 12. [Наставник в математическом моделировании]  Ройтберг М. А. [Наставник в математическом моделировании] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 208—209. Настенные таблицы  6. Настенные таблицы / Болтянский В. Г., Волович М. Б., Красс Э. Ю., Левитас Г. Г. // Болтянский В. Г. и др. Кабинет математики. — М. : Педагогика, 1972. — С. 74—82. Настольная игра «Формула успеха» как инструмент формирования мотивации слабоуспевающих учащихся при подготовке к ЕГЭ  Барышенский Д. С. Настольная игра «Формула успеха» как инструмент формирования мотивации слабоуспевающих учащихся при подготовке к ЕГЭ // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 343—345. Настольные и подвижные игры  Настольные и подвижные игры // Дышинский Е. А. Игротека математического кружка. — М. : Просвещение, 1972. — С. 57—60. Настольный полигон  Гельфан Е. М. Настольный полигон // Политехническое обучение в преподавании математики : сб. статей. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. — С. 146—150. Наступления и отступления ледников  Наступления и отступления ледников // Арнольд В. И. Математическое понимание природы. — 3-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2011. — С. 69—76. Натуральные и дробные числа  § 1. Натуральные и дробные числа // Глейзер Г. И. История математики в школе, 4—6 классы. — М. : Просвещение, 1981. — С. 12—35. Натуральные и целые числа  Глава I. Натуральные и целые числа // Нивен А. Числа рациональные и иррациональные. — М. : Мир, 1966. — С. 17—32.Натуральные логарифмы2
Болтянский В. Г. Что такое дифференцирование? — 1955. — С. 32—33.  Натуральные логарифмы // Болтянский В. Г. Что такое дифференцирование? — М. : Гостехиздат, 1955. — С. 32—33. Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. Ч. 2. — 1974. — С. 108—109.  § 194. Натуральные логарифмы // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 2. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 108—109.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния