Заглавия
30693
Записей показано: 30693, всего заглавий: 30693
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Модернизация школьного математического образования: опыт прошлого и проблемы современности
Кондратьева Г. В. Модернизация школьного математического образования: опыт прошлого и проблемы современности : монография / Моск. обл. гос. ун-т. — М. : МГОУ, 2018. — 156 с. — Библиогр.: с. 139—148 (129 назв.). Модифицированный американский опцион колл в биномиальной моделиГорбунова А. В., Жуленев С. В. Модифицированный американский опцион колл в биномиальной модели // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 51—55. Модули (подборка олимпиадных задач)Чулков П. В. Модули (подборка олимпиадных задач) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2013. — Вып. 9. — С. 81—84.Модуль3Модуль и аргумент комплексного числа2Модуль числа2 Модуль числа в курсе девятилетней школыРабота № 25. Модуль числа в курсе девятилетней школы / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. // Методика и технология обучения математике : лабораторный практикум. — М. : Дрофа, 2007. — С. 149—152. Модульно-рейтинговая и кредитно-модульная технология обучения и оценивания учебных достижений студентовШиян Л. Д. Модульно-рейтинговая и кредитно-модульная технология обучения и оценивания учебных достижений студентов // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 137—138. Модульно-рейтинговая система контроля знаний в обучении математикеКузнецова Л. Г. Модульно-рейтинговая система контроля знаний в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 118—121. Модульно-рейтинговая система обучения математике в вузеАфонькина Л. П. Модульно-рейтинговая система обучения математике в вузе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 18—19. Модульно-рейтинговая технология в системе предпрофильного обученияДалингер В. А. Модульно-рейтинговая технология в системе предпрофильного обучения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 206—208. Модульное обучение в преподавании математических дисциплин в вузеОнчукова Л. В. Модульное обучение в преподавании математических дисциплин в вузе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 197—206. Модульное построение правильных паркетов (оригами)Шеремет Г. Г. Модульное построение правильных паркетов (оригами) // Педагогические идеи Е. А. Дышинского и современное математическое образование : материалы конф. преподавателей математики, посвящ. 80-летию со дня рождения Е. А. Дышинского. — Пермь, 2005. — С. 63—67. Модульное построение профессионально-направленной математической подготовки экономистов в вузеБайгушева И. А. Модульное построение профессионально-направленной математической подготовки экономистов в вузе // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 224—229. Модульные технологии обучения математике и развитие компетенций школьникаТреплина О. Ф. Модульные технологии обучения математике и развитие компетенций школьника // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 127—130. Модульный принцип проектирования дидактического процесса обучения математикеБуракова Г. Ю. Модульный принцип проектирования дидактического процесса обучения математике // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 43—44. Мое признание истории математикиПонтрягин Л. С. Мое признание истории математики // Математическое образование. — 1998. — № 2. — С. 22—30. Моё сотрудничество с Джулией РобинсонМатиясевич Ю. В. Моё сотрудничество с Джулией Робинсон // Математика в высшем образовании. — 2014. — № 12. — С. 103—120. [Мое устройство в НИВЦе]Уржумцев А. Г. [Мое устройство в НИВЦе] // Московский математик Эммануил Шноль / сост. Я. Э. Юдович, Е. А. Ермакова. — Сыктывкар : Коми республ. тип., 2022. — С. 217—219. Может ли визуализация развивать причинно-следственное мышлениеМалати Дж. Может ли визуализация развивать причинно-следственное мышление : [пер. с англ. В. М. Имайкина] // Математическое образование. — 2006. — № 4. — С. 37—40.
Кондратьева Г. В. Модернизация школьного математического образования: опыт прошлого и проблемы современности : монография / Моск. обл. гос. ун-т. — М. : МГОУ, 2018. — 156 с. — Библиогр.: с. 139—148 (129 назв.). Модифицированный американский опцион колл в биномиальной моделиГорбунова А. В., Жуленев С. В. Модифицированный американский опцион колл в биномиальной модели // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 51—55. Модули (подборка олимпиадных задач)Чулков П. В. Модули (подборка олимпиадных задач) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2013. — Вып. 9. — С. 81—84.Модуль3 Иванов О. А. Задачи по алгебре и началам анализа. — 2005. — С. 4—23.1. Модуль // Иванов О. А. Задачи по алгебре и началам анализа. — СПб. : БХВ-Петербург, 2005. — С. 4—23. Иванов О. А. и др. Алгебра в 9 классе. Уроки обобщающего повторения. — 2014. — С. 68—89.Тема 4. Модуль / Иванов О. А., Иванова Т. Ю., Столбов К. М. // Иванов О. А. и др. Алгебра в 9 классе. Уроки обобщающего повторения. — СПб. : СМИО Пресс, 2014. — С. 68—89. Иванов О. А. Практикум по элементарной математике: алгеброаналитические методы. — 2001. — С. 17—18.3. Модуль // Иванов О. А. Практикум по элементарной математике: алгеброаналитические методы. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М. : МЦНМО, 2001. — С. 17—18.
Выгодский М. Я. Справочник по элементарной математике. — 1954. — С. 189—191.§ 41. Модуль и аргумент комплексного числа // Выгодский М. Я. Справочник по элементарной математике. — Изд. 7-е. — М. : Гостехиздат, 1954. — С. 189—191. Левитас Г. Г. Геометрическое изображение комплексных чисел. — 1968. — С. 15—21.[Модуль и аргумент комплексного числа] // Левитас Г. Г. Геометрическое изображение комплексных чисел. — 1968. — С. 15—21.
Волович М. Б. Наука обучать: технология преподавания математики. — 1995. — С. 92—93.3.4.6. Модуль числа // Волович М. Б. Наука обучать : технология преподавания математики. — М. : Linka-Press, 1995. — С. 92—93. Глазков Ю. А. Координатная прямая. Координатная плоскость. — 1981. — С. 23—26.[Модуль числа] // Глазков Ю. А. Координатная прямая. Координатная плоскость. — 1981. — С. 23—26.