Заглавия

31150
Записей показано: 31150, всего заглавий: 31150

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

К вопросу о методике преподавания трехфазного тока2
Горячкин Е. Н. К вопросу о методике преподавания трехфазного тока. — 1934  Горячкин Е. Н. К вопросу о методике преподавания трехфазного тока // Математика и физика в средней школе. — 1934. — № 4. — С. 82—88. Горячкин Е. Н. К вопросу о методике преподавания трехфазного тока. — 1935  Горячкин Е. Н. К вопросу о методике преподавания трехфазного тока // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 2. — С. 69—75.
К вопросу о методике работы с математической задачей в классах различных профилей  Зеленина Н. А. К вопросу о методике работы с математической задачей в классах различных профилей // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 328—333. К вопросу о методике радианного измерения дуг и углов  Дрокин А. В. К вопросу о методике радианного измерения дуг и углов // Математика в школе. — 1937. — № 3. — С. 36—42. К вопросу о методике формирования математических понятий в школе  Владимирцева С. А. К вопросу о методике формирования математических понятий в школе // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 16—18. К вопросу о методике формирования математической компетентности учащихся при обучении решению задач с экономическим содержанием в основной школе с использованием технологии мультимедиа  Хилюк Е. А. К вопросу о методике формирования математической компетентности учащихся при обучении решению задач с экономическим содержанием в основной школе с использованием технологии мультимедиа // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 64—66. К вопросу о методике формирования у учащихся целостного взгляда на школьную геометрию  Власова С. А. К вопросу о методике формирования у учащихся целостного взгляда на школьную геометрию // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 182—183. К вопросу о методической подготовке учителя по использованию приложений математики в школе  Егупова М. В. К вопросу о методической подготовке учителя по использованию приложений математики в школе // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 133—134. К вопросу о методическом изложении теории функций  Радзишевский Л. П. К вопросу о методическом изложении теории функций // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 1. — С. 20—23. К вопросу о методологии компьютерных технологий обучения в системе школа-педвуз  Бальцюк Н. Б. К вопросу о методологии компьютерных технологий обучения в системе школа-педвуз // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 3—5. К вопросу о методологической ориентации процесса подготовки учителя математики  Луканкин Г. Л. К вопросу о методологической ориентации процесса подготовки учителя математики // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 11—12. К вопросу о многомерном нормальном распределении  Тырыгина Г. А. К вопросу о многомерном нормальном распределении // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 113—117. К вопросу о модернизации отечественного высшего образования  Полякова Т. С. К вопросу о модернизации отечественного высшего образования // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 107. К вопросу о модернизации преподавания математики в V—VI классах  Боцу В. М. К вопросу о модернизации преподавания математики в V—VI классах : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике математики) / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Е. С. Березанская. — М., 1966. — 16 с. К вопросу о модернизации содержания и технологии обучения стереометрии  Агеева Н. М. К вопросу о модернизации содержания и технологии обучения стереометрии // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 190. К вопросу о мониторинге качества математической подготовки выпускников средней школы  Денисова М. И., Денисова Г. В. К вопросу о мониторинге качества математической подготовки выпускников средней школы // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 154—156. К вопросу о мониторинге качества начального математического образования  Старкова Н. Л. К вопросу о мониторинге качества начального математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 258—263. К вопросу о мотивационном потенциале учебников математики  Графова О. П. К вопросу о мотивационном потенциале учебников математики // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 150—151. К вопросу о наименованиях  Барсуков А. Н. К вопросу о наименованиях // Математика в школе. — 1950. — № 3. — С. 21—23. К вопросу о нахождении вещественных и мнимых корней алгебраического уравнения  Кобелева Е. К вопросу о нахождении вещественных и мнимых корней алгебраического уравнения // Математика в школе. — 1938. — № 2. — С. 25—31. К вопросу о начальном преподавании алгебры  Агура А. Д. К вопросу о начальном преподавании алгебры. — Одесса. : тип. «Техник», 1912. — [2], 55 с.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния