Заглавия

30375
Записей показано: 30375, всего заглавий: 30375

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Учащийся как инициатор обучения робототехнике  Сорокин С. С. Учащийся как инициатор обучения робототехнике // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 347—349. Учебная деятельность и индивидуальные особенности обучающихся  § 2. Учебная деятельность и индивидуальные особенности обучающихся // Дробышева И. В. Дифференцированное обучение математике. — Калуга, 2009. — С. 18—29. Учебная деятельность магистрантов как проект-исследование феноменов  Забелина С. Б. Учебная деятельность магистрантов как проект-исследование феноменов // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 220—225. Учебная задача  § 3. Учебная задача // Клековкин Г. А., Максютин А. А. Задачный подход в обучении математике. — Самара, 2009. — С. 32—40. Учебная задача как средство активизации творческой деятельности студентов в процессе изучения МПМ  Теребильникова О. В. Учебная задача как средство активизации творческой деятельности студентов в процессе изучения МПМ // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 131—132. Учебная игра как активная форма организации учебного процесса  Жевлакова Л. В., Чермошенцева О. М. Учебная игра как активная форма организации учебного процесса : [из опыта работы] // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2002. — Вып. 7. — С. 63—66. Учебная книга нового типа  Солодков В. А. Учебная книга нового типа // Математическое просвещение. — М. : ГТТИ, 1957. — Вып. 2. — С. 293—302. Учебная книга по математике второй половины XIX в. (на основе изданий по арифметике)  Кондратьева Г. В. Учебная книга по математике второй половины XIX в. : (на основе изданий по арифметике) // Проблемы современного образования. — 2012. — № 5. — С. 25—33. Учебная литература для высшей школы  Цыганкова Э. Г. Учебная литература для высшей школы // История математического образования в СССР. — Киев : Наукова думка, 1975. — С. 332—360. Учебная литература по химии  Лерх П. И. Учебная литература по химии // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 7. — С. 91—94. Учебная литература по элементарной геометрии в конце XVIII и в начале XIX столетия  Каган В. Ф. Учебная литература по элементарной геометрии в конце XVIII и в начале XIX столетия // Каган В. Ф. Очерки по геометрии. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1963. — С. 331—353. Учебная практика в подготовке магистров-математиков  Букушева А. В. Учебная практика в подготовке магистров-математиков // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 67—69. Учебная практика студентов как средство формирования методических компетенций будущего учителя математики  Любичева В. Ф. и др. Учебная практика студентов как средство формирования методических компетенций будущего учителя математики / Любичева В. Ф., Осипова Л. А., Рябова М. С. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 53—55. Учебная практика студентов младших курсов, обучающихся по направлению «Математика и компьютерные науки»  Чупраков Д. В. Учебная практика студентов младших курсов, обучающихся по направлению «Математика и компьютерные науки» // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 279—283. Учебная программа как элемент учебно-методического комплекса дисциплины в условиях многоуровневой системы высшего образования  Ищук А. М. Учебная программа как элемент учебно-методического комплекса дисциплины в условиях многоуровневой системы высшего образования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 105—106. Учебная серия  Абатурова В. С. Математическое моделирование школьникам : 1. Линейные модели / Рос. акад. наук. Владикавказ. науч. центр. Ин-тприклад. матем. и информатики ; [науч. ред. А. Г. Кусраев]. — Владикавказ, 2007. — 112 с. — (Учебная серия). — Библиогр.: с. 110—111 (19 назв.). Учебник А. Годнева  Учебник А. Годнева // Гольтиков В. Ф. Развитие методики преподавания математики. — Челябинск : Южно-Урал. кн. изд-во, 1966. — С. 40—41. Учебник А. Н. Шапошникова  Учебник А. Н. Шапошникова // Гольтиков В. Ф. Развитие методики преподавания математики. — Челябинск : Южно-Урал. кн. изд-во, 1966. — С. 38—40. Учебник алгебры В. Л. Гончарова  Гуревич Г. Б. Учебник алгебры В. Л. Гончарова // Математическое просвещение. — М. : ГТТИ, 1957. — Вып. 1. — С. 243—250. Учебник алгебры Киселева и советские учебники алгебры  Шустеф Ф. М. Анализ русского учебника алгебры в его развитии и современном состоянии : (учебник алгебры Киселева и советские учебники алгебры) : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. научно-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. И. В. Арнольд. — М., 1950. — [1], VII, 672, [1], 66 с.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния