Заглавия

22530 / 22523
Записей показано: 22530, всего заглавий: 22523

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Активизация работы ученика над арифметической задачей  Саговская Е. Н. Активизация работы ученика над арифметической задачей // Из опыта преподавания математики в V—VII классах : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 147—180.Активизация самостоятельно-творческой деятельности студентов при изучении инверсии в курсе геометрии  Прокопенко Г. И. Активизация самостоятельно-творческой деятельности студентов при изучении инверсии в курсе геометрии // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 33.Активизация самостоятельной деятельности студентов факультета «ПиМНО» при изучении курса математики  Селькина Л. В., Худякова М. А. Активизация самостоятельной деятельности студентов факультета «ПиМНО» при изучении курса математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 116—118.Активизация самостоятельной работы студентов 1-го курса по элементарной математике  Краснова Е. В. Активизация самостоятельной работы студентов 1-го курса по элементарной математике // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 122.Активизация творческой учебной деятельности студентов в процессе подготовки к преподаванию в профильных классах  Теребильникова О. В., Никаноркина Н. В. Активизация творческой учебной деятельности студентов в процессе подготовки к преподаванию в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 163—164.Активизация учащихся при ознакомлении с математическими понятиями  § 1. Активизация учащихся при ознакомлении с математическими понятиями // Песков Т. А. Самостоятельная работа учащихся по математике в V—VIII классах. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 8—15.Активизация учебной деятельности студентов  Гончарова М. А. Активизация учебной деятельности студентов // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 111.Активизация учебной деятельности учащихся начальных классов общеобразовательной политехнической школы (на материале арифметики)  Бочковская О. Т. Активизация учебной деятельности учащихся начальных классов общеобразовательной политехнической школы (на материале арифметики) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени гос. ун-т им. М. В. Ломоносова ; науч. рук. Б. Г. Ананьев. — М., 1961. — 17 с.Активизировать методы обучения  10. Активизировать методы обучения // Репьев В. В. Очерки по методике преподавания геометрии (планиметрии). — [Горький], 1959. — С. 50—52.Активность и самостоятельность ученика как результат целенаправленной саморегуляции  Баранова Е. А. Активность и самостоятельность ученика как результат целенаправленной саморегуляции // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 238—239.Активность школьников  7.2.3. Активность школьников // Волович М. Б. Наука обучать : технология преподавания математики. — М. : Linka-Press, 1995. — С. 215—218.Активные формы обучения математике в вузе — ответ на требования информационной революции  Злобина С. В., Посицельская Л. Н. Активные формы обучения математике в вузе — ответ на требования информационной революции // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 95—96.Активные формы работы на уроках математики как способ формирования учебных компетенций школьника  Сергеева Т. В. Активные формы работы на уроках математики как способ формирования учебных компетенций школьника // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 293—294.Актуализация математического знания студентов в процессе НИР  Гридчина И. Н. Актуализация математического знания студентов в процессе НИР // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 67—74.Актуализация системно-деятельностного подхода в процессе образования  Шило Н. Г. Актуализация системно-деятельностного подхода в процессе образования // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 205—209.Актуальная и потенциальная бесконечности  Актуальная и потенциальная бесконечности // Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1985. — С. 49—51.Актуальность вычислительных умений и навыков младших школьников2
Меджидова А. А. Актуальность вычислительных умений и навыков младших школьников. — 2016  Меджидова А. А. Актуальность вычислительных умений и навыков младших школьников // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 324—327.Меджидова А. А. Актуальность вычислительных умений и навыков младших школьников. — 2017  Меджидова А. А. Актуальность вычислительных умений и навыков младших школьников // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 268—270.
Актуальность изучения наследия Московской философско-математической школы  Грибов А. Ю. Актуальность изучения наследия Московской философско-математической школы // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 16—18.Актуальность математических экскурсий в условиях дистанционного образования  Смолеусова Т. В. Актуальность математических экскурсий в условиях дистанционного образования // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 218—221.Актуальность методических инноваций в начальном математическом образовании  Смолеусова Т. В. Актуальность методических инноваций в начальном математическом образовании // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 189—192.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния