Заглавия

30694

Записей показано: 30694, всего заглавий: 30694

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

О содержании учебной практики бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» в условиях новых образовательных стандартов‍Антонова И. В. О содержании учебной практики бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» в условиях новых образовательных стандартов // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 102—107. О содержании экзаменационных вариантов‍О содержании экзаменационных вариантов // Иванов О. А. Практикум по элементарной математике: алгеброаналитические методы. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М. : МЦНМО, 2001. — С. 38—41. О содержании элективного курса, обеспечивающего формирование математической компетентности‍Киселева З. А. О содержании элективного курса, обеспечивающего формирование математической компетентности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 114—116. О содержательном компоненте подготовки будущих бакалавров экономики к педагогической деятельности‍Дробышева С. Ю. О содержательном компоненте подготовки будущих бакалавров экономики к педагогической деятельности // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 307—311. О содружестве алгебры и метода координат с наглядной геометрией‍Потоскуев Е. В. О содружестве алгебры и метода координат с наглядной геометрией // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 274—279. О создании задачников по арифметике‍Глава V. О создании задачников по арифметике // Фридман Л. М. Содержание, система и место задач в школьном курсе арифметики. — М., 1953. — С. 394—437. О создании здоровьесберегающей среды на уроках математики‍Владыкина И. В. О создании здоровьесберегающей среды на уроках математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 181—182. О создании книги «Что такое математика?»‍Рид К. О создании книги «Что такое математика?» // Курант Р., Роббинс Г. Что такое математика? — 3-е изд., испр. и доп. — М. : МЦНМО, 2001. — С. 544—550. О создании мультимедийного дидактического материала по алгебре 7 класса‍Ларин С. В. и др. О создании мультимедийного дидактического материала по алгебре 7 класса / Ларин С. В., Казакова Е. В., Сивухина Е. А., Чилпак-оол С. В., Бурнакова М. В. // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 99—102. О создании педагогических тестов‍Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О создании педагогических тестов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 61—63. О создании профессионально ориентированного учебного пособия для первокурсников физического факультета‍Большаков Ю. И., Медведева Л. Б. О создании профессионально ориентированного учебного пособия для первокурсников физического факультета // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 39—40. О сознательности знаний‍§ 3. О сознательности знаний // Мостовой А. И. Повышение эффективности преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 51—54. О соосных окружностях и конфигурации типа Понселе‍Шевцов А. А. О соосных окружностях и конфигурации типа Понселе // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2022. — Вып. 29. — С. 155—170. О соотношении геометрических и алгебраических задач в тестах ОГЭ и ЕГЭ по математике‍Липилина В. В. О соотношении геометрических и алгебраических задач в тестах ОГЭ и ЕГЭ по математике // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 124—130. О соотношении категорий технологии и методики обучения математике‍Шипанова Е. В. О соотношении категорий технологии и методики обучения математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 247—251. О соотношении квалификаций и компетенций в системе образования‍Кузнецова В. А. и др. О соотношении квалификаций и компетенций в системе образования / Кузнецова В. А., Сенашенко В. С., Кузнецов В. С. // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 181—187. О соотношениях в относительно свободных лиевски нильпотентных алгебрах‍Гришин А. В. и др. О соотношениях в относительно свободных лиевски нильпотентных алгебрах / Гришин А. В., Цыбуля Л. М., Шокола А. А. // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 80—83. О составе и характеристиках основных функций сюжетных задач в обучении математике‍Зайкин М. И., Пчелин А. В. О составе и характеристиках основных функций сюжетных задач в обучении математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 195—202. О составе учебно-познавательной деятельности «Актуализация логической составляющей математического содержания»‍Пайсон Б. Д. О составе учебно-познавательной деятельности «Актуализация логической составляющей математического содержания» // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 215—216. О составлении геометрических задач‍Лоповок Л. М. О составлении геометрических задач // Математика в школе. — 1951. — № 1. — С. 36—43.