Заглавия

30413
Записей показано: 30413, всего заглавий: 30413

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

О возможностях курса математического анализа для интенсивной адаптации студентов первого курса к обучению в педвузе  Курапкина Т. Е. О возможностях курса математического анализа для интенсивной адаптации студентов первого курса к обучению в педвузе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 127—131. О возможностях курса математической логики в интенсификации методической подготовки будущего учителя математики  Рыбакова Т. В. О возможностях курса математической логики в интенсификации методической подготовки будущего учителя математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 133—134. О возможностях курса «научные основы школьного курса математики» в профессиональной подготовке учителя  Щербакова С. Ю. О возможностях курса «научные основы школьного курса математики» в профессиональной подготовке учителя // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 107—108. О возможностях курса «Основания геометрии» в реализации компетентностного подхода в образовании  Баранова В. А. О возможностях курса «Основания геометрии» в реализации компетентностного подхода в образовании // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 201—202. О возможностях математики в развитии когнитивной компетентности учащихся  Косарева М. В. О возможностях математики в развитии когнитивной компетентности учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 131—132. О возможностях построения предметной подготовки на основе компетентностного подхода  Багачук А. В., Литвинцева М. В. О возможностях построения предметной подготовки на основе компетентностного подхода // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 29. О возможностях применения определителей в школьном курсе математики  Мельников Р. А. О возможностях применения определителей в школьном курсе математики // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 58. О возможностях развития информационной культуры при изучении приближенных методов решения дифференциальных уравнений  Безручко А. С. О возможностях развития информационной культуры при изучении приближенных методов решения дифференциальных уравнений // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 216—218. О возможностях реализации прикладной направленности курса математики основной школы  Соловьева О. В. О возможностях реализации прикладной направленности курса математики основной школы // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 232—233. О возможностях усиления прикладной направленности обучения математике  Оганесян В. А. О возможностях усиления прикладной направленности обучения математике // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 5. — М., 1978. — С. 13—26. О воронежской математической школе (посвящается 100-летию Воронежского государственного университета)  Адамова Р. С., Звягин В. Г. О воронежской математической школе (посвящается 100-летию Воронежского государственного университета) // Математика в высшем образовании. — 2018. — № 16. — С. 49—. О воспитании интереса к занятиям по арифметике  Финкельштейн И. И. О воспитании интереса к занятиям по арифметике // Математика в школе. — 1955. — № 6. — С. 68—72. О воспитании интереса учащихся к математике  Ибрагимов Р. В. О воспитании интереса учащихся к математике // Поиски рациональных способов преподавания математики : (из опыта учителей Татарии) / сост. Э. Г. Мингазов. — М. : Просвещение, 1969. — С. 122—131. О воспитании культуры речи учащихся  Крылов И. О воспитании культуры речи учащихся // Математика в школе. — 1951. — № 3. — С. 46—48. О воспитании на уроках математики и физики диалектико-материалистического мировоззрения  Колмогоров А. Н. О воспитании на уроках математики и физики диалектико-материалистического мировоззрения // Колмогоров А. Н. Математика — наука и профессия / [сост. Г. А. Гальперин]. — М. : Наука, 1988. — С. 270—275. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике  Османова И. М., Шихнабиева Т. Ш. О воспитании творческой и духовно богатой личности при обучении математике // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 56. О воспитании у учащихся чувства советского патриотизма и советской национальной гордости в связи с изучением математики в средней школе  Чуканцов С. М. О воспитании у учащихся чувства советского патриотизма и советской национальной гордости в связи с изучением математики в средней школе // Математика в школе. — 1948. — № 6. — С. 34—49. О воспитательной работе и коллективе единомышленников  Тугова Н. В. О воспитательной работе и коллективе единомышленников // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 120—156.О воспитательном эффекте уроков математики3
Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики. — 1961  Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики // Математическое просвещение. — М. : Физматгиз, 1961. — Вып. 6. — С. 7—28. Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики. — 1963  Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики // Хинчин А. Я. Педагогические статьи. — М. : изд-во АПН РСФСР, 1963. — С. 128—160. Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики. — 2000  Хинчин А. Я. О воспитательном эффекте уроков математики // Математика в образовании и воспитании : [сб. статей]. — М. : ФАЗИС, 2000. — С. 64—102.
О восстановлении треугольника по пересечениям его чевиан с описанной окружностью  Мякишев А. Г. О восстановлении треугольника по пересечениям его чевиан с описанной окружностью // Полином. — 2009. — № 3. — С. 86—92.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния