2023 год

231 /
Записей показано: 231, всего в данном году: 

Илюшечкин Н. В. Простое доказательство неравенства е < 3. — 2023  Илюшечкин Н. В. Простое доказательство неравенства е < 3 // Математическое образование. — 2023. — № 2. — С. 17—19. Кадыкова Н. В., Петровская Н. В. Турнир Робостеп. — 2023  Кадыкова Н. В., Петровская Н. В. Турнир Робостеп // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 145—149. Калабухова А. А. Точные перемещения. Проезд прямо на заданное расстояние. — 2023  Калабухова А. А. Точные перемещения. Проезд прямо на заданное расстояние // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 156—166. Калинин С. И., Анфертьева Е. А. Гармонически выпуклые функции и неравенства. — 2023  Калинин С. И., Анфертьева Е. А. Гармонически выпуклые функции и неравенства // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 296—299. Карпова Т. Н., Буракова Г. Ю. Приобретение опыта творческой деятельности студентами педвуза при изучении методического модуля по математике. — 2023  Карпова Т. Н., Буракова Г. Ю. Приобретение опыта творческой деятельности студентами педвуза при изучении методического модуля по математике // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 229—232. Кипяткова О. С. Формирование исследовательской деятельности будущих учителей начальных классов средствами комбинаторных задач. — 2023  Кипяткова О. С. Формирование исследовательской деятельности будущих учителей начальных классов средствами комбинаторных задач // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 83—85. Киселева М. П. Формирование естественно-научной грамотности на основе кейс-метода. — 2023  Киселева М. П. Формирование естественно-научной грамотности на основе кейс-метода // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 66—69. Ключникова О. В. Использование технологий трехмерной виртуальной реальности в обучении школьников. — 2023  Ключникова О. В. Использование технологий трехмерной виртуальной реальности в обучении школьников // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 164—167. Ковалев А. Н. Дроби для √2, √3, √5, квазипифагоровы тройки и появление царского локтя, фута и дюйма в Египте времен Древнего царства. — 2023  Ковалев А. Н. Дроби для √2, √3, √5, квазипифагоровы тройки и появление царского локтя, фута и дюйма в Египте времен Древнего царства // Математическое образование. — 2023. — № 1. — С. 54—66. Ковалев А. Н. Число Фидия как организующий фактор в сложных геометрических построениях. — 2023  Ковалев А. Н. Число Фидия как организующий фактор в сложных геометрических построениях // Математическое образование. — 2023. — № 4. — С. 23—38. Козлов С. В. Моделирование элементов проектной деятельности в учебном процессе с использованием программы «Advanced Tester». — 2023  Козлов С. В. Моделирование элементов проектной деятельности в учебном процессе с использованием программы «Advanced Tester» // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 69—72. Козловская И. С. Использование современных систем компьютерной математики для решения задач в курсе «Дифференциальные уравнения в частных производных и их приложения». — 2023  Козловская И. С. Использование современных систем компьютерной математики для решения задач в курсе «Дифференциальные уравнения в частных производных и их приложения» // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 50—53. Кондаурова И. К., Коростелев А. А. Научно-педагогическое сопровождение интерактивных проектов будущих педагогов-математиков в области организации внеурочной деятельности и дополнительного образования. — 2023  Кондаурова И. К., Коростелев А. А. Научно-педагогическое сопровождение интерактивных проектов будущих педагогов-математиков в области организации внеурочной деятельности и дополнительного образования // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 187—189. Корень А. В. Эпизоды из жизни. Что вспоминается. — 2023  Корень А. В. Эпизоды из жизни. Что вспоминается // Башмаков о себе и мы о нем. — СПб. : АНО «КИО», 2023. — С. 112. Корнев Е. С. Работа с математическими текстами с помощью программ экранного доступа. — 2023  Корнев Е. С. Работа с математическими текстами с помощью программ экранного доступа // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 39—58. Корнеенков А. В. Урок-игра по физике в 11 классе. — 2023  Корнеенков А. В. Урок-игра по физике в 11 классе // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 122—125. Костенко И. П. К 140-летию великого Н. Н. Лузина. Ещё раз о «деле против Лузина». — 2023  Костенко И. П. К 140-летию великого Н. Н. Лузина. Ещё раз о «деле против Лузина» // Математическое образование. — 2023. — № 4. — С. 69—78. Костин С. В. Математические задачи с номером года (2023 год). Условия задач 1—65. — 2023  Костин С. В. Математические задачи с номером года (2023 год). Условия задач 1—65 // Математическое образование. — 2023. — № 4. — С. 39—49. Костин С. В. О немотивированном использовании второй теоремы Абеля для степенных рядов. — 2023  Костин С. В. О немотивированном использовании второй теоремы Абеля для степенных рядов // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 59—70. Котов В. С. Формирование креативности в рамках проектной деятельности учащихся. — 2023  Котов В. С. Формирование креативности в рамках проектной деятельности учащихся // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 325—328.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния